اتجاهات طلاب جامعة إفريقيا العالمية نحو التعليم المختلط و علاقتها بوضوح أهداف الجامعة لدى الطلاب

Dissertant

رحمة، محمد علي عمر

Thesis advisor

نصر سليمان نصر

University

International University of Africa

Faculty

Faculty of Education

University Country

Sudan

Degree

Master

Degree Date

2001

Arabic Abstract

تناولت الدراسة الخلفية التاريخية عن جامعة إفريقيا العالمية من حيث نشأتها و أهدافها، و الأساليب التربوية التي تتبعها في تحقيق أهدافها، و الكليات التي تضمنها و شروطها و أهدافها و تخصصاتها، و تعليم المرأة في الإسلام، و مفهوم الاختلاط و تعريفه، و مفهوم الاتجاه و العوامل التي تيسر تغييره العلاقة بين الاتجاه و القيم و مقاييسه، و هدفت الدراسة إلى معرفة اتجاهات طلاب جامعة إفريقيا نحو التعليم المختلط و علاقة هذه الاتجاهات بوضوح أهداف الجامعة، و تنبع أهمية الدراسة من كونها تستهدف شريحة هاجرت في طلب العلم، و تمحورت أسئلة الدراسة حول هل يؤثر عدم وضوح أهداف الجامعة في اتجاهات الطلاب نحو التعليم المختلط، و هل أهداف الجامعة منذ نشأة المركز الإسلامي كما هي دون تغيير ؟ و ما أثر مفهوم الاختلاط ؟، و افترضت الدراسة أن وضوح أهداف الجامعة يؤثر تأثيرا ايجابينا في اتجاهات الطلاب نحو التعليم المختلط، تؤثر البيئات الاجتماعية تأثيرا سالبا في اتجاهات الطلاب نحو التعليم المختلط، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، معتمدة على الاستبانة و الملاحظة كأدوات لجمع البيانات، و توصلت إلى : أن الطلاب في حاجة إلى المزيد من توضيح و شرح أهداف الجامعة، خاصة في مرحلة ما قبل القبول، البيئات الثقافية و الاجتماعية لها أثرها على اتجاهات الطلاب، الوازع الديني للطلاب قوي و يمكن استغلاله في الدفع الايجابي نحو تعديل السلوك غي المرغوب، و أوصت الدراسة بنشر أهداف الجامعة و شرحها باللغات العالمية و الإفريقية، و دعم الإشراف الاجتماعي بالعنصر البشري المقتدر و المعينات التي تزيد من كفاءته، و إجراء دراسة للطالب المتقدم للجامعة لمعرفة خلفيته الثقافية.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• co-education
• Sudan

No. of Pages

207

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-366144