القيم التربوية للإشارات الجغرافية في القرآن الكريم

Dissertant

عمر، علوية أحمد خلف الله

Thesis advisor

بابكر، عبد الباقي عبد الغني

University

International University of Africa

Faculty

Faculty of Education

University Country

Sudan

Degree

Ph.D.

Degree Date

2003

Arabic Abstract

تناولت الدراسة علم الجغرافيا و البيئة من منظور إسلامي و دعوة القرآن الكريم للمشاهدة و الاستقراء، و استعرضت المؤسسات التربوية التي تقوم بإكساب الأفراد القيم التربوية، تنبع أهمية الدراسة في توفير مادة علمية للمخططين و صانعي القرار و مساعدة المهتمين بالتربية في التغير التربوي و الإصلاح التربوي الإسلامي، سواء في جانب إعداد المعلم أو إدراج القيم الإسلامية في المناهج، هدفت الدراسة إلى التعرف على القيم التربوية التي تحققها الإشارات الجغرافية من واقع القرآن الكريم و معرفة العلاقة بين القيم التربوية للإشارات الجغرافية في القرآن الكريم و السلوك البشري، تمثلت مشكلة الدراسة افتقار المؤسسات التربوية و التعليمية إلى المرجعية الإسلامية التي تستند إلى القرآن الكريم و السنة النبوية المطهرة، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، و المنهج الإحصائي، كما توصلت الدراسة إلى أن القيم العقدية التعبدية هي نقطة الأساس و هي صلة الإنسان بالله، و أن القيم العقلية هي التي تتصل بالمعرفة و طرق الوصول إليها، و أن القيم الخلقية هي التي تمثل شعور الإنسانية بالمسؤولية، و أن القيم الاجتماعية هي التي تتصل بوجود الإنسان الاجتماعي و تنظيم العلاقات بالمجتمع، كما أوصت الدراسة بضرورة أن تصاغ القيم التربوية للإشارات الجغرافية في القرآن الكريم في منهج الجغرافيا، و ضرورة ربط العلم و الإيمان بالعمل.

Main Subjects

Religion

Topics

• Islamic ethics
• Islam
• Islamic education
• Religious education
• Islamic culture
• Geography
• The holy koran
• Preaching

No. of Pages

274

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-366826