التعارض في منهج الإمامين البغوي و الشوكاني
Dissertant
Thesis advisor
University
International University of Africa
Faculty
Faculty of Sharia
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2004
Arabic Abstract
تناولت الدراسة التعريف بالإمامين البغوي و الشوكاني و عصريهما، و معنى التعارض و نشأته و مواضعه في ركائز التفسير، و التعارض في تفسير الإمامين، و تنبع أهمية الدراسة في إبراز أثر التعارض في التفاسير على وحدة الصف الإسلامي التعبدي و علاقتها ببعضها، و صيغت المشكلة في دراسة مواضع التعارض في مناهج علماء التفسير من خلال العلماء المتخصصين في علوم التفسير، و اتبعت المنهج الوصفي التحليلي، و خلصت إلى أن لبيئة المفسر و تنشئة أثر واضح في تكوين و بلورة أفكاره، و في تحديد أهدافه و اتجاه التفسير، و في تحديد رغبته في توجيه مجتمعه الوجهة التي يراها أنها الأقوم و الأصلح، و لمعنى مصطلح التفسير و التأويل لدى كل مفسر، و علومه و الأهم و مصادره، دور هام في التعريض و التعارض، و أوصت الدراسة بأن تتضمن المناهج التعليمية و منذ المرحلة الأولى سيرة أجلاء العلماء و جهودهم في خدمة كتاب الله و بشتى الوسائل البيانية من برامج أطفال، و أبواب في مقرر التقانة الإسلامية، و أن يتفق علماء القرآن و الشريعة في العالم الإسلامي حول تفسير موحد، كمنهج معتمد في التعليم، متفق عليه في أصوله العقائدية و الفقهية و الخلقية و مبادئ إسلامية لا بد منها، مسنودة بالأدلة القاطعة الواردة في الصحاح و السنن.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
401
American Psychological Association (APA)
علوية محي الدين محمد. (2004). التعارض في منهج الإمامين البغوي و الشوكاني. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-368194
Modern Language Association (MLA)
علوية محي الدين محمد. التعارض في منهج الإمامين البغوي و الشوكاني. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2004).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-368194
American Medical Association (AMA)
علوية محي الدين محمد. (2004). التعارض في منهج الإمامين البغوي و الشوكاني. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-368194
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-368194
