![](/images/graphics-bg.png)
تفسير النسفي و الجلالين : دراسة مقارنة للجزأين التاسع عشر و العشرين
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Theology
Department
Department of Interpretation and the Quran Science
University Country
Sudan
Degree
Ph.D.
Degree Date
2012
Arabic Abstract
-تناولت في هذا البحث دراسة مقارنة بين تفسير الجلالين و تفسير النسفي المسمى (مدارك التنزيل و حقائق التأويل) بالتطبيق على الجزأين التاسع عشر و العشرين من سورة الفرقان الآية (21) إلى الآية (45) من سورة العنكبوت، موضحة الاتفاق و الاختلاف و الترجيح ما أمكن ذلك، مستعينة بكتب التفسير الأخرى، هذا بعد أن قدمت قسما للتعريف بالأئمة الثلاثة: الإمام النسفي، والإمامين جلال الدين المحلى و جلال الدين السيوطي.
و قد توصلت من خلال الدراسة إلى أن الإمام النسفي توسع في تفسيره، فكان جامعا لوجوه الإعراب و القراءات و النكت البلاغية، و المحسنات البديعية، و كشف عن المعاني الخفية.
أما تفسير الجلالين فيه إيجاز للقصص المطولة فيبرز المعنى المراد بأوجز عبارة و له أسلوب ممتع في تناول الآيات خاليا من الحشو.
و الاختلاف بينهما اختلاف تنوع لا تضاد، و ذيلت البحث بخاتمة و فهارس علمية.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
424
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المقدمة.
القسم الأول : التعريف بالأئمة المفسرين.
القسم الثاني : الدراسة المقارنة بين تفسيري النسفي و الجلالين.
الخاتمة.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
أحمد، صفاء أبو عبيدة الأمين. (2012). تفسير النسفي و الجلالين : دراسة مقارنة للجزأين التاسع عشر و العشرين. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-370191
Modern Language Association (MLA)
أحمد، صفاء أبو عبيدة الأمين. تفسير النسفي و الجلالين : دراسة مقارنة للجزأين التاسع عشر و العشرين. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-370191
American Medical Association (AMA)
أحمد، صفاء أبو عبيدة الأمين. (2012). تفسير النسفي و الجلالين : دراسة مقارنة للجزأين التاسع عشر و العشرين. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-370191
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-370191