دراسة تقييمية لمدى مواءمة إعداد خريجي قسم دراسات المعلومات في جامعة السلطان و احتياجات سوق العمل من وجهة نظر المسئولين عن المكتبات الأكاديمية في سلطنة عمان
Joint Authors
سالم، ناهد محمد بسيوني
العيسائي، أحمد
Source
Publisher
Arab Federation for Libraries and Information
Publication Date
2013-11-30
Country of Publication
Tunisia
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Arabic Abstract
-تتناول الدراسة موضوع المواءمة بين الإعداد الذي يوفره قسم دراسات المعلومات في جامعة السلطان قابوس و بين احتياجات سوق العمل ممثلا في المكتبات الأكاديمية.
و من هنا سعت الدراسة إلى توفير إجابة لسؤال البحث الرئيسي : 1- ما مدى تحقيق المواءمة بين إعداد اختصاصي المعلومات من طرف قسم دراسات المعلومات في جامعة السلطان قابوس و بين احتياجات سوق العمل من وجهة نظر المسؤولين في المكتبات الأكاديمية في سلطنة عمان؟ و تأتي أهمية هذه الدراسة في إطار المشروع الوطني –الذي تتبناه جامعة السلطان قابوس- لمواءمة مخرجات التعليم العالي مع احتياجات سوق العمل العماني إذ أنها ستساعد في التعرف على مدى جودة الأداء المهني لخريجي القسم في المكتبات الأكاديمية, و احتياجات سوق العمل العماني لخريجي قسم دراسات المعلومات في الفترة القادمة, و تقييم مدى ما حققه تطوير الخطة الدراسية لقسم دراسات المعلومات من دعم لتطوير أداء خريجيه, و ملاءمته لسوق العمل.
و هذا بدوره سيساعد القسم على : معرفة ما تضمنته الخطة الدراسية الجديدة من نقاط قوة من شأنها أن تساعد على الارتقاء بأداء الخريجين, و نقاط الضعف التي تحتاج إلى تعديل و تغيير.
و اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة, و تألف مجتمع الدراسة من مدراء المكتبات الأكاديمية و رؤساء الاقسام بأربعة عشر مكتبة في سلطنة عمان لتقييم 57 من خريجي قسم دراسات المعلومات الذين يعملون بهذه المكتبات.
و تم تجميع بيانات الدراسة بوساطة استبانتين : هدفت الأولى لجمع بيانات عامة عن المكتبة, و الثانية إلى تقييم مدى ملاءمة إعداد كل خريج من خريجي قسم دراسة المعلومات العاملين بالمكتبة لسوق العمل.
خلصت الدراسة إلى أن الإعداد الذي يوفره قسم دراسات المعلومات بجامعة السلطان قابوس يتلائم إجمالا بدرجة جيدة مع احتياجات سوق العمل العماني ممثلا بالمكتبات الأكاديمية سواء كان ذلك على مستوة المهارات الشخصية أو القيادية و المهنية و الموضوعية.
و يعكس ذلك ما حققه تطوير الخطة الدراسية بالقسم من نتائج جيدة في مستوى اساليب التدريس و إدخال مقررات جديدة على الخطة الدراسية.
و بناء على النتائج التي خرجت بها الدراسة لتعزيز تطور القسم توصي الدراسة بضرورة مراجعة الخطة الدراسية بالقسم كل سنتين و إخضاعها للتعديل المستمر سواء بإدراج موضوعات جديدة أو تعديل مناهج تدريس بعض المواد.
و الاهتام بتخريج اختصاصي معلومات في مجالات موضوعية متنوعة مثل القانون و العلوم المصرفية و العسكرية, وغيرها ...
و إضافة مقررات جديدة مثل : أمن المعلومات و إدارة الكوارث و الأزمات, و المعايير في علوم المكتبات و المعلومات, و هندسة المعلومات, و الاهتمام بالتدريب العملي ضمن المقررات الدراسية, و زيادة ساعات مادة التدريب العملي و أن يخصص لها فصلا دراسيا كاملا, كما ينبغي على القسم إجراء دراسات دورية للتعرف على سوق العمل بشقيه الحكومي و الخاص و احتياجاته المتغيرة و ربط المناهج الدراسية بخطط التنمية المستقبلية.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-373761
American Psychological Association (APA)
سالم، ناهد محمد بسيوني والعيسائي، أحمد. 2013-11-30. دراسة تقييمية لمدى مواءمة إعداد خريجي قسم دراسات المعلومات في جامعة السلطان و احتياجات سوق العمل من وجهة نظر المسئولين عن المكتبات الأكاديمية في سلطنة عمان. . .الرياض، السعودية : الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-373761
Modern Language Association (MLA)
سالم، ناهد محمد بسيوني والعيسائي، أحمد. دراسة تقييمية لمدى مواءمة إعداد خريجي قسم دراسات المعلومات في جامعة السلطان و احتياجات سوق العمل من وجهة نظر المسئولين عن المكتبات الأكاديمية في سلطنة عمان. . الرياض، السعودية : الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات،. 2013-11-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-373761
American Medical Association (AMA)
سالم، ناهد محمد بسيوني والعيسائي، أحمد. دراسة تقييمية لمدى مواءمة إعداد خريجي قسم دراسات المعلومات في جامعة السلطان و احتياجات سوق العمل من وجهة نظر المسئولين عن المكتبات الأكاديمية في سلطنة عمان. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-373761