تشخيص مدى توافر أبعاد المنظمة المتعلمة : دراسة استطلاعية لآراء عينة من التدريسيين في جامعة نوروز
Other Title(s)
Diagnose availability dimensions of learning organization : a survey of a sample of professors at the University of Nowrooz
Un diagnostic de la disponibilité des dimensions de l' organisation enseignée : une étude prospective des opinions d'un échantillon de la faculté à L'université de Norouz
Author
Source
مجلة البحوث و الدراسات الإسلامية
Issue
Vol. 2014, Issue 35 (31 Mar. 2014), pp.326-353, 28 p.
Publisher
Sunni Endowment Diwan Center for Research and Islamic Studies
Publication Date
2014-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract AR
إن المنظمات مطالبة بأن تكون أنظمة متعلمة ناجحة و ذلك لتحقيق البقاء و النمو في بيئة الأعمال الحالية، و حتى البقاء قد يكون مرتبطا بمدى قدرة المنظمة على التعلم، و التكيف و التغير، إن التغيرات السريعة في بيئة الأعمال تحتم على المنظمات إيجاد التدريب و برامج التطوير التي تحسن قدرات العاملين التكيفية، و التقانات المقدمة المطلوبة لتطوير مهارات جديدة لتصبح منظمات متعلمة، و بذلك سوف يتناول المبحث الحالي مصطلح المنظمة المتعلمة من خلال المحاور الآتية :
American Psychological Association (APA)
هنار إبراهيم أمين. 2014. تشخيص مدى توافر أبعاد المنظمة المتعلمة : دراسة استطلاعية لآراء عينة من التدريسيين في جامعة نوروز. مجلة البحوث و الدراسات الإسلامية،مج. 2014، ع. 35، ص ص. 326-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-374028
Modern Language Association (MLA)
هنار إبراهيم أمين. تشخيص مدى توافر أبعاد المنظمة المتعلمة : دراسة استطلاعية لآراء عينة من التدريسيين في جامعة نوروز. مجلة البحوث و الدراسات الإسلامية ع. 35 (آذار 2014)، ص ص. 326-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-374028
American Medical Association (AMA)
هنار إبراهيم أمين. تشخيص مدى توافر أبعاد المنظمة المتعلمة : دراسة استطلاعية لآراء عينة من التدريسيين في جامعة نوروز. مجلة البحوث و الدراسات الإسلامية. 2014. مج. 2014، ع. 35، ص ص. 326-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-374028
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-374028
