دور الجامعات السودانية في بناء مجتمع المعرفة : جامعة الخرطوم نموذجا

Author

عمر حسن عبد الرحمن

Source

أعمال المؤتمر الثالث و العشرون للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات (اعلم) : الحكومة و المجتمع و التكامل في بناء المجتمعات المعرفية العربية، الدوحة (قطر) 18-20 نوفمبر 2012

Publisher

Arab Federation for Libraries and Information

Publication Date

2012-11-30

Country of Publication

Tunisia

No. of Pages

15

Main Subjects

Educational Sciences
Library Sciences

Topics

• Higher education
• Knowledge
• Sudan

Arabic Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى تقصي الدور الذي تلعبه الجامعات السودانية ممثلة في جامعة الخرطوم في بناء مجتمع المعرفة بالسودان و ذلك بدراسة مدى توفر العناصر اللازمة لنشر المعرفة و إنتاج المعرفة بالجامعة.

تستخدم الدراسة منهج دراسة الحالة لوصف الوضع الراهن بجامعة الخرطوم، كما تستخدم التحليل الرباعي كمنهج و أداة لبيان نقاط القوة و الضعف و الفرص و المهددات التي تؤثر إيجابا أو سلبا على مدى مقدرة جامعة الخرطوم في القيام بالدور المنوط بها في بناء مجتمع المعرفة بصفتها كمؤسسة رائدة من مؤسسات التعليم العالي بالسودان.

و لغرض جمع البيانات تستخدم الدراسة عدة أدوات متمثلة في مراجعة الأدب المكتوب في مجال دور التعليم العالي في بناء مجتمع المعرفة، و تحليل الوثائق بالإضافة إلى المقابلة مع مجموعة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الخرطوم لاستطلاع آرائهم حول مدى توفر الفرص اللازمة لعمليتي نشر المعرفة و إنتاج المعرفة بالجامعة، و كذلك معرفة آرائهم حول العوامل الموجودة خارج بيئة الجامعة و التي تلعب دورا إيجابيا أو تلك التي تلعب دورا سلبيا في مساعدة الجامعة على أداء دورها في نشر و إنتاج المعرفة.

و بإجراء التحليل الرباعي للبيانات توصلت الدراسة إلى مجموعة من العناصر التي تمثل نقاط القوة و نقاط الضعف و كذلك العوامل التي تمثل الفرص المتاحة و تلك التي تمثل التهديدات لدور جامعة الخرطوم في نشر و إنتاج المعرفة، و التي بدورها تمثل مقومات بناء مجتمع المعرفة بجامعة الخرطوم.

و على ضوء هذه النتائج تم وضع بعض التوصيات التي يمكن أن تساهم في تفعيل دور جامعة الخرطوم في بناء مجتمع المعرفة بالسودان و من أهمها ضرورة وضع خطة إستراتيجية لعملية البحث العلمي بالجامعة و تحفيز أعضاء هيئة التدريس الباحثين ماديا و معنويا لكي يتمكنوا من المساهمة الفعالة في بناء مجتمع المعرفة في السودان.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-374367

• APA
• MLA
• AMA