تطوير البرامج الأكاديمية لإعداد الكوادر الجديدة من أخصائيي علم المكتبات و المعلومات في الوطن العربي على مستوى البكالوريوس

Author

خضر، إبراهيم خليل يوسف

Source

المؤتمر العشرين للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات (إعلم) : نحو جيل جديد من نظم المعلومات و المتخصصين : رؤية مستقبلية، الدار البيضاء (المغرب) 9-11 كانون الأول 2009.

Publisher

Arab Federation for Libraries and Information

Publication Date

2009-12-31

Country of Publication

Tunisia

No. of Pages

20

Main Subjects

Library Sciences

Topics

• Higher education
• Training
• Librarians
• Arab world
• Libraries

Arabic Abstract

تطوير البرامج الأكاديمية لإعداد الكوادر الجديدة من أخصائيي علم المكتبات و المعلومات في الوطن العربي على مستوى البكالوريوس الباحث : د.

إبراهيم خليل خضر اختار الباحث العنوان أعلاه للوقوف على وضع البرامج الأكاديمية لتخصص علم المكتبات و المعلومات في الوطن العربي، لبيان مدى تناسبها في تخريج كوادر بشرية جديدة قادرة على التفاعل مع التطورات التكنولوجية.

يتكون هذا البحث من شقين : الأول : يتناول واقع الببرامج الأكاديمية لتخصص علم المكتبات و المعلومات في الوطن العربي و مدى تناسبها في تخريج كوادر بشرية قادرة على التفاعل مع التطورات التكنولوجية.

الثاني : خطة دراسية شاملة للبرامج الأكاديمية لتخصص (تكنولوجيا المكتبات و المعلومات) لتناسب التطورات التكنولوجية و التفاعل معها من خلال تخريج كوادر بشرية عربية على مستوى الوطن العربي للارتقاء و التفاعل مع مستوى التطورات الحديثة المستمرة في المجال.

اعتمد الباحث في بحثه على المنهج الوصفي لدراسة الوضع الراهن للبرامج الأكاديمية لتخصص (علم المكتبات و المعلومات) في الوطن العربي، مستعينا بأسلوب المسح في مقارنة هذا الوضع القائم بشكل تفصيلي و دقيق بالمستوى المطلوب مع التطورات التكنولوجية و التفاعل معها، لتحديد الوسائل و الإجراءات و التعديلات التي من شأنها تحسين الوضع القائم للبرامج الأكاديمية و تطويره من أجل تخريج كوادر بشرية عربية قادرة على التفاعل و مواكبة التطورات التكنولوجية في مجال التخصص.

و اشتمل البحث على : المقدمة و مشكلة و فرضيات البحث، و أهمية البحث و مجالاته و مناهجه، ثم مصادره و مراجعه و هيكله و الدراسات السابقة، ثم الفصل الأول الذي اشتمل على الجانب الوصفي لأقسام المكتبات في الجامعات العربية، و الفصل الثاني الذي قدم فيه خطة شاملة و وصفا للمساقات التي من شأنها القدرة على تخريج كوادر بشرية عربية على مستوى الوطن العربي قادرة على التفاعل مع التطورات التكنولوجية، فالخاتمة فالنتائج فالتوصيات.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-375263

• APA
• MLA
• AMA