مستوى الثقافة العلمية كما يراها طلبة كلية التربية (تخصصي العلوم و الرياضيات) بجامعة السلطان قابوس-سلطنة عمان
Joint Authors
أمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي
الخطايبة، عبد الله محمد الإبراهيم
Source
مجلة مؤتة للدراسات الإنسانية والاجتماعية
Issue
Vol. 17, Issue 4 (31 Aug. 2002), pp.243-273, 31 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2002-08-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
31
Main Subjects
Abstract EN
The purpose of the study is to determine the perception of the Faculty of Education students (Science and Maths specialists) of Sultan Qaboos University - Sultanate of Oman, of the level of scientific literacy and its relation to gender, year of study and GPA (academic achievements).
The population of the study was 305 students from third and forth year students who were registered during the 2000 - 2001 academic year from two branches at the Faculty of Education; science and mathematics, whereas the sample was 161 students who answered the questionnaire completely.
A (34) items (Likert - scale) type questionnaire with seven scale grading distributed into four domains was constructed and validated through a panel of judges.
The reliability for internal consistency was conducted for the questionnaire using Cronbach - a (0.889).
The results revealed that the students’ response was high concerning scientific literacy.
However, concerning open - ended questions it is clear that students do not know exactly the right meaning of the Scientific Literacy.
Furthermore, it was showed that girls have better response regarding the items of Scientific Literacy.
The findings showed that there was no significant difference among students’ responses regarding their GPA and their specialization.
In the light of the findings, a special course for scientific literacy should be tailored to meet the needs of students at Sultan Qaboos University with emphasis on the four domains of scientific literacy
American Psychological Association (APA)
الخطايبة، عبد الله محمد الإبراهيم وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. 2002. مستوى الثقافة العلمية كما يراها طلبة كلية التربية (تخصصي العلوم و الرياضيات) بجامعة السلطان قابوس-سلطنة عمان. مجلة مؤتة للدراسات الإنسانية والاجتماعية،مج. 17، ع. 4، ص ص. 243-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-377579
Modern Language Association (MLA)
الخطايبة، عبد الله محمد الإبراهيم وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. مستوى الثقافة العلمية كما يراها طلبة كلية التربية (تخصصي العلوم و الرياضيات) بجامعة السلطان قابوس-سلطنة عمان. مجلة مؤتة للدراسات الإنسانية والاجتماعية مج. 17، ع. 4 (2002)، ص ص. 243-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-377579
American Medical Association (AMA)
الخطايبة، عبد الله محمد الإبراهيم وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. مستوى الثقافة العلمية كما يراها طلبة كلية التربية (تخصصي العلوم و الرياضيات) بجامعة السلطان قابوس-سلطنة عمان. مجلة مؤتة للدراسات الإنسانية والاجتماعية. 2002. مج. 17، ع. 4، ص ص. 243-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-377579
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 271-273
Record ID
BIM-377579