التعليم و الدراسة في مجال المعلومات و المكتبات في الولايات المتحدة الأمريكية

Other Title(s)

Information & library Studies in the United States

Author

أمان، محمد

Source

المكتبات العربية في مطلع الألفية الثالثة : : بنى و تقنيات و كفاءات متطورة =Arabs in the libraries in the third millennium : infrastructure, technology, manpower capabilities : الشارقة 5-8 نوفمبر 2001، 20-23 شعبان 1422 هـ.

Publisher

Arab Federation for Libraries and Information

Publication Date

2001-11-30

Country of Publication

Tunisia

No. of Pages

14

Main Subjects

Library Sciences

Topics

• Higher education
• United States
• Library science

Arabic Abstract

يمثل دخول علم المعلومات كعلم قائم بذاته في خضم التغييرات المتسارعة في أواسط الستينات و ما صاحبه من انتشار التقنيات الرقمية و علوم الحاسوب و الاتصالات الحديثة نقلة نوعية اقتضت تداخل المقررات العلمية المتصلة بمجال علم المعلومات و الدراسات ذات الصلة.

فمن المتوقع أن يكون تكوين خريجي كليات المكتبات و علوم المعلومات متشعبا ليغطي مجال دراسة علوم المكتبات التقليدية و تقنيات علوم المعلومات (Librarianship and Information Technology).

و هذا التداخل بطبيعة الحال لم يكن مطلوبا بالنسبة للخريجين في السابق.

و تبحث هذه الورقة في موضوع الطلب المتزايد للخريجين الذين يحملون المؤهلات المتشعبة.

و كيف أن كليات علوم المكتبات قد تبنت هذا التغيير لتتماشى مع متطلبات هذا النمط الجديد لخريج كليات علوم المكتبات، حتى يتهيأ لاحتياجات سوق العمل.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-378727

• APA
• MLA
• AMA