![](/images/graphics-bg.png)
أثر استخدام أنموذج التعلم معا (Learning Togather) في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية
Other Title(s)
The effect of using learning togather model in achievment pupils sixth primary class in arabic language grammar
Author
Source
مجلة الكوفة للرياضيات و الحاسوب
Issue
Vol. 1, Issue 2 (31 Oct. 2010), pp.57-77, 21 p.
Publisher
University of Kufa Faculty of Mathematics and Computers Science
Publication Date
2010-10-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام أنموذج التعلم معا في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية، اعتمد الباحث منهج البحث التجريبي من خلال اختبار الفرضية الآتية : (لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01)، بين متوسط درجات تحصيل تلميذات المجموعة التجريبية، اللواتي يدرسن مادة قواعد اللغة العربية باستخدام أنموذج التعلم معا، و متوسط درجات تحصيل تلميذات المجموعة الضابطة، اللواتي يدرسن المادة نفسها بالطريقة التقليدية)، اقتصر البحث على تلميذات الصف السادس الابتدائي من العام الدراسي 2006-2007، من مدارس المديرية العامة لتربية ميسان، و على موضوعات مادة قواعد اللغة العربية المقررة، بحسب الكتاب المقرر و المفردات المنهجية، المعتمد من قبل وزارة التربية.
أعد الباحث اختبارا تحصيليا مكونا من (25) فقرة في ضوء الأهداف السلوكية التي تم اشتقاقها تم التأكد من صدق الاختبار بعرضه على مجموعة من الخبراء، و حسب ثباته بطريقة الاختبار (test-retest) إذ بلغت درجة ثباته (0.84)، و بعد تطبيق الاختبار بصورته النهائية جمعت البيانات و تمت عملية معالجتها إحصائيا، و أوضحت نتائج البحث أن أنموذج التعلم معا أثبت فاعليته في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية، و في ضوء النتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات و المقترحات.
American Psychological Association (APA)
الموسوي، نجم عبد الله غالي. 2010. أثر استخدام أنموذج التعلم معا (Learning Togather) في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية. مجلة الكوفة للرياضيات و الحاسوب،مج. 1، ع. 2، ص ص. 57-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379781
Modern Language Association (MLA)
الموسوي، نجم عبد الله غالي. أثر استخدام أنموذج التعلم معا (Learning Togather) في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية. مجلة الكوفة للرياضيات و الحاسوب مج. 1، ع. 2 (تشرين الأول 2010)، ص ص. 57-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379781
American Medical Association (AMA)
الموسوي، نجم عبد الله غالي. أثر استخدام أنموذج التعلم معا (Learning Togather) في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية. مجلة الكوفة للرياضيات و الحاسوب. 2010. مج. 1، ع. 2، ص ص. 57-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379781
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 71-76
Record ID
BIM-379781