مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في المملكة الأردنية الهاشمية
Other Title(s)
The level of creative behavior in classroom management among teachers at "king Abdullah II schools for excellence" in the Hashemite kingdom of Jordan
Author
Source
مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية
Issue
Vol. 14, Issue 1 (30 Jun. 2014), pp.142-160, 19 p.
Publisher
Zarka Private University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2014-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
19
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في المملكة الأردنية الهاشمية، حيث تم توزيع استبانة مؤلفة من (46) فقرة على أفراد عينة الدراسة البالغ عددهم (159) معلما و معلمة، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية للعام الدراسي (2010/2011).
و توصلت الدراسة إلى أن معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز يتمتعون بمستوى عال من السلوك الإبداعي في إدارة صفوفهم، و أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a = 05.0) في مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف بين معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز تعزى لمتغيرات المؤهل العلمي و الخبرة و الجنس.
و أوصت الدراسة بإجراء المزيد من الدراسات على مدارس مديريات التربية و التعليم المختلفة في الأردن، لغاية الكشف عن مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي المدارس الحكومية في المملكة الأردنية الهاشمية.
American Psychological Association (APA)
الزعبي، ميسون طلاع. 2014. مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية،مج. 14، ع. 1، ص ص. 142-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386940
Modern Language Association (MLA)
الزعبي، ميسون طلاع. مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية مج. 14، ع. 1 (حزيران 2014)، ص ص. 142-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386940
American Medical Association (AMA)
الزعبي، ميسون طلاع. مستوى السلوك الإبداعي في إدارة الصف لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية. 2014. مج. 14، ع. 1، ص ص. 142-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386940
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 159-160
Record ID
BIM-386940
