الحسية الحركية مدخل إلى الأداء الماهر المبدع

Abstract AR

يأخذ البحث في تحديد مفهوم المهارات الحسية الحركية أبعادا مختلفة تلتقي عند تخوم مجموعة من العلوم.

و في المجال التربوي، يتزايد الاهتمام بذلك النوع من المهارات لأنها تمثل السلوك الظاهري الذي يمكن قياسه و ضبطه من أجل تحقيق أهداف محددة.

و من بين مكونات المنظومة الحسية الحركية عند الإنسان، تتميز اليد بقدرات حركية عظيمة تمكن من تنفيذ أشكال راقية من الأداء.

و هذا الأداء هو موضوع اهتمامنا هنا.

تهدف هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على المهارة الحسية الحركية، و تبيان ما يرتبط منها بالكفايات اليدوية بشكل خاص، من أجل تحديد ملامح الأداء الماهر المبدع و رعايته.

و لذلك ركزت الدراسة على أهمية اليد-من مجمل المنظومة الحسية الحركية-باعتبارها أداة متميزة في إنجاز الأداء الماهر؛ و توضيح المصطلحات القريبة من المهارة، و تبيان أنواعها، ثم ضبط ماهية الفعل وصولا لتحديد مفهوم ( المهارة الحسية الحركية ) ؛ ثم تعرف آلية تطور المهارات الحسية الحركية، و ضبط خصائص الفعل و استخلاص معايير الأداء الماهر المبدع.

و قد خلصت الدراسة إلى تقديم بعض الرؤى المستقبلية لتحسين الأداء بحيث يتحقق التوازن و الإتزان بين حاجات المجتمع و نوعية تكوين أبنائه.

تأمل هذه الدراسة أن تسهم في دعم الأداء الماهر المبدع و تحسين مردوده، و في رفد المحاولات العربية الممائلة من أجل مزيد من الاهتمام بالمجالات الفنية و التقنية و المهنية.