![](/images/graphics-bg.png)
العلاقة بين المستوى الأكاديمي لضباط الأمن العام و كفاءة الأداء
Author
Source
Issue
Vol. 2009, Issue 2 (30 Jun. 2009), pp.1-45, 45 p.
Publisher
Publication Date
2009-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
45
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Military Sciences and Security Studies
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى بيان أنر المستوى الأكاديمي لضباط جهاز الأمن العام الأردني على كفاءة أدائهم للواجبات الموكولة اليهم، و قد تم اعتماد تقارير الأداء السنوية لقياس كفاءة الأداء، بينما تم تحديد المستوى الأكاديمي للضباط من دراسة و تقييم بيانات إدارة شؤون الضباط فيما يتعلق بعينة الدراسة التي تشمل جميع ضباط جهاز الأمن العام الأردني خلال الفترة ٢٠٠١- ٢٠٠٥.
تم استخدام النهج الوصفي لوصف المستوى الأكاديمي للضباط، و تم استخدام النهج التحليلي لتفسير العلاقات بين ذلك المستوى و كفاءة الأداء من خلال استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة.
و نمكن إجمال أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة بما يلي : ١.
تتجه مديرية الأمن العام إلى التوسع في الاستثمار جملة الشهادات الأكاديمية العليا (ماجستير و دكتوراه). ٢ .
هناك علاقة طردية ضعيفة غير دالة إحصائيا بين المستوى الأكاديمي لضباط الأمن العام الأردني و الأداء مقاسا بنتائج التقارير السنوية للضباط.
و في نهاية الدراسة قدم الباحث عددا من المقترحات و التوصيات التي يؤمل أن تحسن مستوى الأداء، و كان من أهمها : ١ .
مواصلة الاهتمام من قبل مديرية الأمن العام بالدراسات العليا و خاصة التي تخدم العمل الشرطي و تساهم بتحقيق أهداف الأمن العام.
٢.
ضرورة العمل على تحديث و تطوير نموذج تقييم الأداء السنوي للضباط بحيث يصبح أكثر دقة و عناصره قابلة للقياس و نتائجه معلنة و قابلة للنقاش.
بصفة عامة فإن هذا البحث كان محاولة للتأكيد على أن التعليم و التدريب عملية محورية هامة لتنمية و تطوير إمكانيات و قدرات ضباط جهاز الأمن العام، و هو كذلك محاولة للفت النظر إلى الضعف الموجود في عمليات التقييم.
Abstract EN
The aim of this study is to show the effect of police officers' academic level on their performance efficiency .The officers' annual performance reports for the years 2001-2005 have been selected to measure the efficiency of the officers performance ‘ while the data of the officers affairs department collected to measure the academic level of the officers.
A descriptive method used to describe the academic level of officers.
Hence the analytical method was used to explain the releations between academic level of the officers and their performance using statistical methods represented by the statistical program SPSS.
Some important results of the study could be summarized as follows : 1.
There is a clear tendency at jordanian police officers to upgrade their academic levels by getting master and Phd degrees.
2.
There is a weak significant influence with no statistical indication, for the jordanian police officers Acadmic level at their performance.
Some recommendations have been suggested to improve the performance of the jordanian police officers ‘ that can be summarized as follows : 1.
Police officers should be encouraged, suppoted, facilitated to upgrade their academic levels in the fields of their specialization, which will help and contributes on their work efficiency.
The necessity for developing the officer annual performance reports to be more precise, measurable, declared and reflects the real performance of the officers.
American Psychological Association (APA)
الجراح، عصام. 2009. العلاقة بين المستوى الأكاديمي لضباط الأمن العام و كفاءة الأداء. مجلة الدراسات الأمنية،مج. 2009، ع. 2، ص ص. 1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-391225
Modern Language Association (MLA)
الجراح، عصام. العلاقة بين المستوى الأكاديمي لضباط الأمن العام و كفاءة الأداء. مجلة الدراسات الأمنية ع. 2 (حزيران 2009)، ص ص. 1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-391225
American Medical Association (AMA)
الجراح، عصام. العلاقة بين المستوى الأكاديمي لضباط الأمن العام و كفاءة الأداء. مجلة الدراسات الأمنية. 2009. مج. 2009، ع. 2، ص ص. 1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-391225
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-391225