دراسة النواتج الأكاديمية و الدافعية للطلبة المشتركين في (برنامج القراءة 180)‎

Origional Title

Examining the academic and motivational outcomes of students participating in the READ 180 program.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/304992065

Dissertant

توماس، دينيا م.

Thesis advisor

رايت، ليندا براون

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2005

University

University of Kentucky

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Education
• Students
• Academic achievement
• Institutes
• Motivation(Psychology)
• Reviews

Subject Keywords

• التحصيل الأكاديمي
• الدافعية
• برنامج القراءة 180
• طلبة المدارس المتوسطة
• مهارة القراءة

Record ID

BIM-398849