خبرة المعلمين الذين يدرسون طلاب التوحد في المدارس المتوسطة بالمملكة العربية السعودية : دراسة فينومينولوجية
Joint Authors
مقداد، محمد
آل عثيمين، خالد بن محمد
Source
Issue
Vol. 2014, Issue 10 (31 Jul. 2014), pp.9-20, 12 p.
Publisher
Al Baseera Center for Educational Studies and Consultations
Publication Date
2014-07-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
مقداد، محمد وآل عثيمين، خالد بن محمد. 2014. خبرة المعلمين الذين يدرسون طلاب التوحد في المدارس المتوسطة بالمملكة العربية السعودية : دراسة فينومينولوجية. دراسات نفسية،مج. 2014، ع. 10، ص ص. 9-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399427
Modern Language Association (MLA)
مقداد، محمد وآل عثيمين، خالد بن محمد. خبرة المعلمين الذين يدرسون طلاب التوحد في المدارس المتوسطة بالمملكة العربية السعودية : دراسة فينومينولوجية. دراسات نفسية ع. 10 (تموز 2014)، ص ص. 9-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399427
American Medical Association (AMA)
مقداد، محمد وآل عثيمين، خالد بن محمد. خبرة المعلمين الذين يدرسون طلاب التوحد في المدارس المتوسطة بالمملكة العربية السعودية : دراسة فينومينولوجية. دراسات نفسية. 2014. مج. 2014، ع. 10، ص ص. 9-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399427
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 17-20
Record ID
BIM-399427
