احترام المرء لقدراته أو رمزية ما بعد الاستعمار؟ : شهادات أعضاء هيئة التدريس معظمهم من البيض في كليات المجتمع

Origional Title

Respecting one’s abilities, or postcolonial tokenism? : narrative testimonies of faculty of color working in predominantly white community colleges.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/304833825

Dissertant

سامنو، مايكل ل.

Thesis advisor

شنتكو، ريتشارد

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2007

University

Oregon State University

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences
Political Sciences

Topics

• Universities
• Minorities
• Teaching personnel
• Colleges
• United States
• Reviews
• Blacks

Subject Keywords

• الأدوار الاجتماعية
• الاضطهاد الاقتصادي
• الخطاب
• تعددية التبادل الثقافي
• معسكرات الاعتقال النازية

Record ID

BIM-400912

Table of Contents