مستوى الحاجات النفسية و الاجتماعية للطلبة الأيتام في مدارس محافظة الكرك استناداً لنظرية هورني و علاقتها بالرضا الحياتي
Other Title(s)
The level of social and psycological needs for orphan students in Karak Directorate Schools according to horneys theory and its relationship with life satisfaction
Dissertant
Thesis advisor
أبو أسعد، أحمد عبد اللطيف عبد الرحمن
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2014
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى و طبيعة الحاجات النفسية و الاجتماعية و الرضا الحياتي للطلبة الأيتام في المرحلتين الأساسية العليا و الثانوية في محافظة الكرك، تكونت عينة الدراسة من (263) طالبا و طالبة في العام الدراسي 2013 / 2014 م، و تم بناء مقياسين : الحاجات النفسية و الاجتماعية، و الرضا الحياتي.
توصلت النتائج إلى أن الطلبة الأيتام لديهم تحرك مرتفع نحو الناس، و لديهم تحرك ضد الناس و بعيدا عن الناس بشكل متوسط، كما أن لديهم مستوى رضا حياتي مرتفعا، كما توصلت نتائج الدراسة إلى أن الحاجات النفسية و الاجتماعية تفسر الرضا الحياتي لديهم، و توصلت النتائج أيضا أن الحاجات النفسية و الاجتماعية لدى الذكور تختلف عن الإناث في بعد التحرك نحو الناس و لصالح الذكور، و لا يوجد فروق في مستوى الحاجات بينهم تعزى إلى المرحلة الدراسية و التحصيل الأكاديمي، بينما توصلت النتائج إلى أن مستوى و طبيعة الحاجات لديهم يختلف تبعا لنوع الفقدان حيث تبين وجود حاجات أكثر لدى من فقد كلا من الأب و الأم مقارنة مع من فقد الأب في بعدي التحرك ضد الناس و التحرك بعيدا عن الناس.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
120
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
التخاينة، رشاد أحمد حسن. (2014). مستوى الحاجات النفسية و الاجتماعية للطلبة الأيتام في مدارس محافظة الكرك استناداً لنظرية هورني و علاقتها بالرضا الحياتي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-402288
Modern Language Association (MLA)
التخاينة، رشاد أحمد حسن. مستوى الحاجات النفسية و الاجتماعية للطلبة الأيتام في مدارس محافظة الكرك استناداً لنظرية هورني و علاقتها بالرضا الحياتي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-402288
American Medical Association (AMA)
التخاينة، رشاد أحمد حسن. (2014). مستوى الحاجات النفسية و الاجتماعية للطلبة الأيتام في مدارس محافظة الكرك استناداً لنظرية هورني و علاقتها بالرضا الحياتي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-402288
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-402288
