السمات الشخصية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية و علاقتها بالرضا الوظيفي

Other Title(s)

Personality traits among faculty members in the colleges of physical education at Jordanian universities and their relationship to job satisfaction

Dissertant

الشمايلة، علاء يوسف

Thesis advisor

بني هاني، زين العابدين محمد علي

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Sport Sciences

Department

Physical Education Department

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2014

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى السمات الشخصية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية و علاقتها بالرضا الوظيفي, تبعا لمتغيرات (الرتبة الأكاديمية, النوع الاجتماعي), و تكونت عينة الدراسة من (70) فردا من المجتمع الكلي للدراسة, و استخدم الباحث المنهج الوصفي بصورته المسحية و تم استخدام مقياسين قيد الدراسة : الأول مقياس ايزنك للشخصية و تكون من (57) فقرة موزعة على مجالين و هي (الانبساط-الانطواء, الاتزان-الانفعال), و المقياس الثاني : مقياس الرضا الوظيفي و تكون من (49) فقرة موزعة على ستة مجالات و هي (مجال طبيعة العمل, مجال ظروف العمل, مجال أنظمة الترقيات و الحوافز, مجال العلاقة مع المسؤولين, مجال أنظمة الرواتب, مجال العلاقة مع الزملاء), و لتحليل النتائج تم استخدام المتوسطات الحسابية, الانحرافات المعيارية, تحليل التباين الثنائي, اختبار شافيه للمقارنات البعدية.

أظهرت نتائج الدراسة أن معظم أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية جاءوا ضمن فئة الانبساطيين, و كذلك وجود فروق في مستوى الرضا الوظيفي على متغير الرتبة الأكاديمية و لصالح رتبة الأستاذ و كذلك على متغير النوع الاجتماعي و لصالح الذكور, و أظهرت كذلك وجود علاقة ارتباطية عكسية دالة إحصائيا بين سمات الشخصية و مجال طبيعة العمل في الرضا الوظيفي, و في ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحث بضرورة اهتمام المسؤولين في الجامعات الأردنية الحكومية بعقد دورات لتطوير سمات الشخصية لدى أعضاء الهيئة التدريسية و على وجه الخصوص سمة الاتزان الانفعالي.

Main Subjects

Business Administration
Psychology

Topics

No. of Pages

76

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الشمايلة، علاء يوسف. (2014). السمات الشخصية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية و علاقتها بالرضا الوظيفي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-402846

Modern Language Association (MLA)

الشمايلة، علاء يوسف. السمات الشخصية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية و علاقتها بالرضا الوظيفي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-402846

American Medical Association (AMA)

الشمايلة، علاء يوسف. (2014). السمات الشخصية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية و علاقتها بالرضا الوظيفي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-402846

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-402846