المعجم المدرسي : واقع و آمال
Other Title(s)
School lexicon : reality and hopes
Author
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات
Issue
Vol. 2014, Issue ،33 ج. 2 (30 Jun. 2014), pp.407-434, 28 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2014-06-30
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
28
Main Subjects
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
Abstract AR
يتناول هذا البحث أهمية المعجم المدرسي للأطفال و يعرض لتطور المعجمات المدرسية التي بدأت بالمختارات المعجمية ثم المعجمات المخصصة للأطفال في العصر الحديث و تميزت هذه المعجمات بسمات منها أنها قامت على جهود فردية و لم توظف المصطلحات المعاصرة توظيفا متوازنا مع الألفاظ التراثية و اعتمد بعضها على الترتيب النطقي الذي يخالف أصول اللغة العربية و يعرض البحث لأربع تجارب عربية حديثة عملت مؤسساتها على صناعة المعجم المدرسي و هي المغرب العربي تونس، سوريا، السعودية ثم يقدم البحث قراءة للألفاظ في معجم قصص الأطفال الفلسطينية التي أظهرت وقوع كثير من الأخطاء اللغوية التي تحتاج إلى مراجعة و تدقيق، و خلص البحث إلى ضرورة تأليف معجمات مدرسية فلسطينية، و الاهتمام بتدريس (اللسانيات الحاسوبية) في مرحلة البكالوريوس.
Abstract EN
This paper handles the importance of school Lexicon for children.
School Lexicon began as lexical abbreviations, then it developed to children lexicons in modern era.
They had some characteristics: they were built on individual efforts; they did not balance between contemporary terminology and heritage words, and some of this Lexicon used the method of pronunciation contrary to the assets of the Arabic language.
The paper studied four modern Arab experiences in this context.
They are: Morrocco, Tunisia, Syria, and Saudi Arabia.
Then the research presented reading of the words in the Lexicon of Palestinian children’s stories, which include many linguistic inaccuracies needing revision and correction.
In the end, the paper stressed that, we need Palestinian school Lexicon for ourschool, and we should teach Computational Linguistics at undergraduate stage.
American Psychological Association (APA)
دراجي، تيسير عبد الله. 2014. المعجم المدرسي : واقع و آمال. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات،مج. 2014، ع. ،33 ج. 2، ص ص. 407-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-411735
Modern Language Association (MLA)
دراجي، تيسير عبد الله. المعجم المدرسي : واقع و آمال. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات ع. ،33 ج. 2 (حزيران 2014)، ص ص. 407-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-411735
American Medical Association (AMA)
دراجي، تيسير عبد الله. المعجم المدرسي : واقع و آمال. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. 2014. مج. 2014، ع. ،33 ج. 2، ص ص. 407-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-411735
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 425-430
Record ID
BIM-411735