إعادة كتابة التربية المدنية في العصر الرقمي : دور وسائل التواصل الاجتماعي في مشاركة الطالب
Origional Title
Re-writing civics in the digital age : the role of social media in student (dis) engagement.
Original URL
http://search.proquest.com/docview/1009735468
Dissertant
Thesis advisor
Study Problem
Click hereto view more
Study Methodology
Click hereto view more
Study Results
Click hereto view more
Degree Date
2012
University
University of Rhode Island
Faculty
College of Arts and Sciences
Department
Department of English
University Country
United States
Degree
Ph.D.
Data Type
International Theses
Language
Arabic
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Media and Communication
Topics
Subject Keywords
- التواصل الاجتماعي
- العلوم الاجتماعية
- العلوم التطبيقية
- الكتابة الرقمية
- المشاركة المدنية
Record ID
BIM-414229
