درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية في مدارس مديرية التربية و التعليم في لواء قصبة المفرق و علاقتها بالأداء المتميز للمعلمين
Other Title(s)
Degree of availability of the organizational health dimensions in the schools of Mafraq education directorate and its relation with teachers’ distinguished performance
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
العمري، أيمن أحمد إبراهيم
الشرفات، صالح سويلم
University
Al albayt University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Management and Educational Foundations
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2013
Arabic Abstract
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية في مدارس مديرية التربية و التعليم في لواء قصبة المفرق و علاقتها بالأداء المتميز للمعلمين، و لتحقيق هدف الدراسة تم اختيار عينة عشوائية طبقية تكونت من (518) معلما و معلمة و (50) مديرا و مديرة، وزعت عليهم استبانتان الأولى لقياس درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية و الثانية لقياس مجالات الأداء المتميز و بلغت فقرات الاستبانة الأولى (39) فقرة، و الاستبانة الثانية (32) فقرة، و تم التحقق من صدق و ثبات أداتي الدراسة، و خلصت الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها : جاءت الصحة التنظيمية في مدارس مديرية التربية و التعليم في لواء قصبة المفرق بمستوى متوسط، و جاء الأداء المتميز في مدارس مديرية التربية و التعليم في لواء قصبة المفرق بمستوى متوسط، و أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية (طردية) بين درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية و الأداء المتميز، و أظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمتغير الجنس على بعدي التكامل المؤسسي و التأكيد على العملية التعليمية التعلمية لصالح الإناث، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمتغير الجنس على أداتي الدراسة ككل، وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمتغير المرحلة الدراسية على بعدي التكامل المؤسسي و البعد الإداري لصالح المرحلة الأساسية، وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمتغير المرحلة الدراسية على مجالات الأداء المتميز، أثر المعلم على الطالب، علاقة المعلم بالمجتمع المحلي و المعلم و المدرسة لصالح المرحلة الأساسية، وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمتغير المرحلة الدراسية على أداتي الدراسة لصالح المرحلة الأساسية، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمتغيرات سنوات الخبرة و المؤهل العلمي على جميع أبعاد الصحة التنظيمية و مجالات الأداء المتميز على أداتي الدراسة ككل.
و في ضوء نتائج الدراسة توصي الباحثة بمجموعة من التوصيات أهمها توفير الإمكانات و التسهيلات التي تساعد على رفع درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية، و الاهتمام بتدريب و تأهيل المعلمين مهاريا و اجتماعيا من أجل رفع مستويات الأداء لديهم.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
187
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج.
التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
أبو صيام، ميسر ضيف الله سلامة. (2013). درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية في مدارس مديرية التربية و التعليم في لواء قصبة المفرق و علاقتها بالأداء المتميز للمعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-414855
Modern Language Association (MLA)
أبو صيام، ميسر ضيف الله سلامة. درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية في مدارس مديرية التربية و التعليم في لواء قصبة المفرق و علاقتها بالأداء المتميز للمعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-414855
American Medical Association (AMA)
أبو صيام، ميسر ضيف الله سلامة. (2013). درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية في مدارس مديرية التربية و التعليم في لواء قصبة المفرق و علاقتها بالأداء المتميز للمعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-414855
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-414855
