قياس ممارسة التعلم التنظيمي في شركة الأشغال البحرية لشرق الجزائر (SOTRAMEST)
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2014, Issue 39 (30 Sep. 2014), pp.69-84, 16 p.
Publisher
Annaba Badji Mokhtar University
Publication Date
2014-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه المقالة إلى معرفة واقع التعلم التنظيمي في شركة الأشغال البحرية لشرق الجزائر(SOTRAMEST) من خلال قياس أثر المرتكزات الأساسية المدعمة لاكتساب و تقاسم المعارف في ممارسة التعلم الفردي، الجماعي و التنظيمي ككل, لتحقيق أهداف البحث اقترح الباحثان نموذجا يتكون من مجموعة من المتغيرات المستقلة و المتغير التابع المتمثل في ممارسة التعلم التنظيمي بمستوياته الثلاثة.
أشارت النتائج الإحصائية إلى وجود تأثير ايجابي لهذه المرتكزات و بناءا على ذلك توصي الدراسة بضرورة الاهتمام بتفعيل التعلم التنظيمي و تعزيزه بصفة ديناميكية و متواصلة.
Abstract EN
This article aims to investigate the reality of organizational learning in the company SOTRAMEST, through measuring the impact of the fundamental pillars that enhance the acquisition and sharing of knowledge across the practice of individual, group and organizational learning.
The researchers proposed a model with a set of independent variables and the dependent variable represented by the three levels of organizational learning.
The statistical results revealed a positive effect of these pillars and on this basis the study recommends strengthening learning continuously and in a dynamic manner.
Abstract FRE
Cet article vise à comprendre la réalité de l'apprentissage organisationnel au sein de la société SOTRAMEST en mesurant l’impact des piliers fondamentaux, qui facilitent l’acquisition et le partage des connaissances dans les pratiques de l’apprentissage individuel, collectif et organisationnel.
Les chercheurs ont proposé un modèle avec un ensemble de variables indépendantes et la variable dépendante représentée par les trois niveaux de l’apprentissage.
Les résultats statistiques ont révélé un effet positif de ces piliers et sur cette base; l’étude recommande de renforcer l’apprentissage d’une manière dynamique et continue.
American Psychological Association (APA)
عبيدات، سارة وججيق، عبد المالك. 2014. قياس ممارسة التعلم التنظيمي في شركة الأشغال البحرية لشرق الجزائر (SOTRAMEST). التواصل،مج. 2014، ع. 39، ص ص. 69-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-414889
Modern Language Association (MLA)
عبيدات، سارة وججيق، عبد المالك. قياس ممارسة التعلم التنظيمي في شركة الأشغال البحرية لشرق الجزائر (SOTRAMEST). التواصل ع. 39 (أيلول 2014)، ص ص. 69-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-414889
American Medical Association (AMA)
عبيدات، سارة وججيق، عبد المالك. قياس ممارسة التعلم التنظيمي في شركة الأشغال البحرية لشرق الجزائر (SOTRAMEST). التواصل. 2014. مج. 2014، ع. 39، ص ص. 69-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-414889
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
Record ID
BIM-414889
