إيجاد "نقاط تحول" في حياة الشباب المقيمين في المجتمعات عالية الخطورة : المشاركة و الاستجابة للتوجه المستند للمدرسة و التأثير على النتائج الأكاديمية
Origional Title
Creating "turning points" in the lives of youth residing in high-risk communities : Participation and response to school-based mentoring and impact on academic outcomes.
Original URL
http://search.proquest.com/docview/305320627
Dissertant
Thesis advisor
Study Problem
Click hereto view more
Study Methodology
Click hereto view more
Study Results
Click hereto view more
Degree Date
2006
University
University of Connecticut
University Country
United States
Degree
Ph.D.
Data Type
International Theses
Language
Arabic
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
Subject Keywords
- البرامج التوجيهية المدرسية
- الطلبة المعرضين للخطر
- مجتمعات عالية الخطورة
Record ID
BIM-418031
