فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الانفعالي و أثر ذلك في خفض حدة السلوك العدواني لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
Author
Source
مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2013, Issue 29 (31 Aug. 2013), pp.15-74, 60 p.
Publisher
Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2013-08-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
60
Main Subjects
Topics
- Social psychology
- Education
- Students
- Psychology
- Psychiatry
- Psychoanalysis
- Aggressiveness
- Violence
- Institutes
- Saudi Arabia
- Emotional intelligence
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الانفعالي و أثر ذلك في خفض حدة السلوك العدواني لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية، و تحديد حجم تأثير البرنامج الإرشادي في تنمية الذكاء الانفعالي من أجل خفض مستوى حدة السلوك العدواني لدى طلاب المجموعة التجريبية المستخدم في الدراسة و لتحقيق هذا الهدف تم تصميم برنامج إرشادي معرفي سلوكي مكون من (٨) جلسات إرشادية، وللتحقق من صدق محتوى البرنامج تم عرضه على عدد من ذوي الاختصاص في مجال الإرشاد النفسي والصحة النفسية، و قد تكونت عينة الدراسة من (20) طالبا بالمرحلة الثانوية، قام الباحث بتطبيق مقياس الذكاء الانفعالي مقياس السلوك العدواني، وتصميم استمارة أعضاء هيئة التدريس المتعاونين، و إعداد البرنامج الإرشادي و استمارة تقويم الجلسات الإرشادية، و قد أشارت نتائج الدراسة إلى وجود أثر دال للبرنامج الإرشادي في تنمية الذكاء الانفعالي و انخفاض مستوى حدة السلوك العدواني لدى عينة الدراسة و قد تبين وجود أثر للبرنامج الإرشادي.
و خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات و البحوث المقترحة
American Psychological Association (APA)
الحارثي، صبحي بن سعيد عويض. 2013. فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الانفعالي و أثر ذلك في خفض حدة السلوك العدواني لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2013، ع. 29، ص ص. 15-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-421681
Modern Language Association (MLA)
الحارثي، صبحي بن سعيد عويض. فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الانفعالي و أثر ذلك في خفض حدة السلوك العدواني لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 29 (آب 2013)، ص ص. 15-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-421681
American Medical Association (AMA)
الحارثي، صبحي بن سعيد عويض. فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الانفعالي و أثر ذلك في خفض حدة السلوك العدواني لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2013. مج. 2013، ع. 29، ص ص. 15-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-421681
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-421681
