التقييمات الوظيفية القائمة (المبنية على المدرسة)‎ للأطفال ذوي الإعاقات الجسدية في الصفوف من الروضة و حتى الثاني عشر (12)‎

Origional Title

School-based functional assessments for children with physical disabilities in grades k--12.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/1058471033


Dissertant

جونسون، ريتشارد و.

Thesis advisor

موروتي، إلسا صوفيا

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2012

University

Dowling College

Faculty

School of Education

Department

Department of Educational Administration, Leadership, and Technology

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Subject Keywords

  • الإعاقة الجسدية
  • التقييم الحركي
  • التقييم الوظيفي

Record ID

BIM-421776

Table of Contents

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.