فهم استخدام و تأثير ملامح التواصل الاجتماعي على الخبرات التعليمية لطلبة التعليم العالي في بيئات التعلم عن بعد المدمجة

Origional Title

Understanding the use and impact of social media features on the educational experiences of higher-education students in blended and distance-learning environments.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/1540757469


Dissertant

شيلدون، مايكل جون

Thesis advisor

زانج، بينج
لي، جينج

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2014

University

Syracuse University

Faculty

School of Information Studies

Department

Information Science and Technology

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Subject Keywords

  • بيئات التعليم عن بعد
  • تأثير ملامح التواصل الاجتماعي
  • تفاعل الإنسان و الكومبيوتر
  • خبرات تعليمية

Record ID

BIM-426668

Table of Contents

الفصل الأول : عرض الدراسة.

الفصل الثاني : دراسات سابقة.

الفصل الثالث : دراسة حالة منهجية.

الفصل الرابع : دراسة حالة المستجدات.

الفصل الخامس : النقاش و المضامين.