التواصل الإجتماعي و علاقته بالجنس و التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة
Other Title(s)
Social communication and its relationship with gender and academic achievement of secondary school students in the District of Nazareth
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الصمادي، جميل محمود
الأعظمي، سعيد رشيد
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2010
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مستوى التواصل الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي والجنس لدى طلبة المرحلة الثانوية في منظقة الناصرة.
تكونت عينة الدراسة من (250) طالبا وطالبة موزعين على الصفوف الثانوية الثلاثة: الأول الثانوي، الثاني الثانوي، الثالث الثانوي، وقد تم تطبيق أدوات الدراسة على العينة في المدارس الثانوية التابعة لمجلس إكسال المحلي في مدينة الناصرة.
وفيما يختص بأدوات الدراسة فقد تم تطوير مقياس للتواصل الاجتماعي ومقياس لمستوى التحصيل الدراسي بالإفادة من المقاييس المعتمدة محليا وعالميا لهذين المتغيرين.
وأوضحت نتائج الدراسة أن مستوى التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة متوسط نوعا ما حسب تقديرات عينة الدراسة، كما أوضحت النتائج وجود اختلاف ذي دلالة إحصائية في مستوى التواصل الاجتماعي يعزى إلى الجنسلدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة، وأوضحت نتائج الدراسة أيضا وجود اختلاف ذي دلالة إحصائية في مستوى التواصل الاجتماعي يعزى إلى التحصيل الدراسي (المعدل التراكمي)لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة، ومن جهة أخرى أوضحت نتائج الدراسة وجود علاقة ايجابية ذات دلالة إحصائية بين التواصل الاجتماعي والجنسلديهم، كما أن هناك علاقة ايجابية ذات دلالة إحصائية بين التواصل الاجتماعي والتحصيل الدراسيلدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
71
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
مرعي، حسن محمود. (2010). التواصل الإجتماعي و علاقته بالجنس و التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-430153
Modern Language Association (MLA)
مرعي، حسن محمود. التواصل الإجتماعي و علاقته بالجنس و التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-430153
American Medical Association (AMA)
مرعي، حسن محمود. (2010). التواصل الإجتماعي و علاقته بالجنس و التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-430153
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-430153
