العلاقة بين السعادة و الذكاء الانفعالي لدى عينة من المراهقين الأردنيين
Other Title(s)
The relationship between happiness and emotional intelligence among a sample of Jordanian Adolescents
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2009
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين السعادة و الذكاء الانفعالي لدى عينة من المراهقين الأردنيين.
و عن الفروق بين أفراد عينة الدراسة وفق متغيري الفئة العمرية و الجنس مما له صلة بالذكاء الانفعالي و السعادة.
لذلك أجابت هذه الدراسة عن الأسئلة التالية : 1- هل توجد علاقة ارتباطية عند مستوى الدلالة (α ≤ 05.
0) بين الدرجة الكلية على مقياس السعادة والدرجة الكلية على مقياس الذكاء الانفعالي ؟ 2- هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(α ≤ 05 .
0) بين متوسط درجات الطلبة على مقياس السعادة تعزى للفئة العمرية، و الجنس، و التفاعل بينهما ؟ 3- هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 05 .
0) بين متوسط درجات الطلبة على مقياس الذكاء الانفعالي تعزى للفئة العمرية، و الجنس، و التفاعل بينهما ؟ بلغ حجم العينة (552) مراهقا و مراهقة، منهم (328) من الذكور و (224) من الإناث.
و استخدمت الباحثة في هذه الدراسة أداتين : الأداة الأولى مقياس أوكسفورد للسعادة الذي قامت الباحثة بتعريبه، والثانية مقياس الذكاء الانفعالي المطور من قبل مطر(2004). و قد خلصت الدراسة إلى النتائج التالية : • وجود علاقة ارتباطية موجبة و دالة بين مقياسي السعادة والذكاء الانفعالي حيث بلغ معامل الارتباط بين المقياسين (0.294) بمستوى دلالة قدرها (0.01). • عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور و الإناث على مقياس السعادة أو بين فئتي العمر على نفس المقياس و في التفاعل المشترك بين كل من الجنس و فئتي العمر.
• وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور و الإناث على مقياس الذكاء الانفعالي و بين فئتي العمر على نفس المقياس و لم يظهر التفاعل المشترك بين كل من الجنس و فئتي العمر أية دلالة إحصائية.
و في ضوء هذه النتائج قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات حول السعادة و علاقتها بعوامل أخرى غير الذكاء الانفعالي و التي يتوقع تأثيرها على السعادة من مثل العلاقات الاجتماعية، الشخصية، الصحة، العمل، الأسرة و الأصدقاء ...
و غيرها.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
107
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
المنشاوي، سائدة جميل محمد. (2009). العلاقة بين السعادة و الذكاء الانفعالي لدى عينة من المراهقين الأردنيين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-430426
Modern Language Association (MLA)
المنشاوي، سائدة جميل محمد. العلاقة بين السعادة و الذكاء الانفعالي لدى عينة من المراهقين الأردنيين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-430426
American Medical Association (AMA)
المنشاوي، سائدة جميل محمد. (2009). العلاقة بين السعادة و الذكاء الانفعالي لدى عينة من المراهقين الأردنيين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-430426
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-430426