أثر التدريس بالمكتبة المدرسية في تحصيل الطلاب في مبحث التربية الإسلامية و دافعيتهم نحو التعلم
Other Title(s)
The effect of school library teaching on student achievement in Islamic Education and motivation towards learning
Dissertant
العتيق، عبد العزيز عبد الله عبد العزيز
Thesis advisor
Comitee Members
أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة
الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Curriculum and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2013
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر التدريس بالمكتبة المدرسية في تحصيل الطلاب في مبحث التربية الإسلامية و دافعيتهم نحو التعلم.
ولتحقيق ذلك الهدف سعت الدراسة إلى الإجابة عن السؤالين الآتيين : السؤال الأول : ما أثر التدريس بالمكتبة المدرسية في تحصيل الطلاب في مبحث التربية الإسلامية ؟ السؤال الثاني : ما أثر التدريس بالمكتبة المدرسية في تنمية دافعية الطلاب في مبحث التربية الإسلامية نحو التعلم ؟ تكون أفراد الدراسة من طلبة الصف العاشر في مدرسة أحمد شهاب الدين الثانوية بنين و البالغ عددهم (40) طالبا و تم توزيع الطلاب على مجموعتين الأولى تجريبية يبلغ عدد أفرادها (20) طالبا حيث تم تدريسهم باستخدام المكتبة المدرسية و الأخرى ضابطة و يبلغ عدد أفرادها (20) طالبا و التي تم تدريسها بالطريقة التقليدية. و لتحقيق هدف الدراسة أعد الباحث أداة الاختبار التحصيلي و أداة قياس الاتجاهات نحو التعلم (الاستبانة) حيث تم التأكد من صدقهما و ثباتهما و أوضحت النتائج ما يأتي : 1- وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α < 0.05) بين متوسطي علامات الطلاب في التحصيل في مبحث التربية الإسلامية يعزى إلى طريقة التدريس باستخدام المكتبة المدرسية و لصالح المجموعة التجريبية. 2- وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α < 0.05) بين متوسطي علامات الطلاب على مقياس الاتجاهات يعزى إلى طريقة التدريس باستخدام المكتبة المدرسية و لصالح المجموعة التجريبية.
Main Subjects
Religion
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
No. of Pages
100
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و مشكلتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
العتيق، عبد العزيز عبد الله عبد العزيز. (2013). أثر التدريس بالمكتبة المدرسية في تحصيل الطلاب في مبحث التربية الإسلامية و دافعيتهم نحو التعلم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-430949
Modern Language Association (MLA)
العتيق، عبد العزيز عبد الله عبد العزيز. أثر التدريس بالمكتبة المدرسية في تحصيل الطلاب في مبحث التربية الإسلامية و دافعيتهم نحو التعلم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-430949
American Medical Association (AMA)
العتيق، عبد العزيز عبد الله عبد العزيز. (2013). أثر التدريس بالمكتبة المدرسية في تحصيل الطلاب في مبحث التربية الإسلامية و دافعيتهم نحو التعلم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-430949
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-430949
