دور الأسرة في التربية الرشيدة للنشىء
Author
Source
مجلة العلوم و البحوث الإسلامية
Issue
Vol. 15, Issue 1 (30 Jun. 2014), pp.1-17, 17 p.
Publisher
Publication Date
2014-06-30
Country of Publication
Sudan
No. of Pages
17
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Islamic Studies
Topics
- Islamic ethics
- Personal status law
- Islam
- Islamic education
- Education
- Religious education
- Sociology
- Socialization
- Family
- Parents
- Children
- Ethnology
- Islamic culture
- Child rearing
- Muslims
- Preaching
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى بيان أهمية دور الأسرة في التنشئة للنشئ، و بيان المنهج التربوي الذي يحقق هـذا الهـدف، و ذلـك بمعرفة أسس التربية الصحيحة في شتى جوانب شخصية الطفل، تتمثل مشكلة البحث في أن كثيرا من الأسر لا تسـتوعب عظمة دورها في تنشئة أبنائها ؛ و ذلك لعدم معرفة منهج التربية الصحيح أو إهمال ذلك الدور أو عدم وجود الأسرة التي تمثل البيئة الصالحة للنشئ مما أدى إلي ظهور بعض الظواهر السالبة في المجتمع، و عليه سيجيب البحث -إن شاء الله– عن : ما هو دور الأسرة في تربية النشئ ؟ و كيف يتحقق ذلك ؟ و ما أثر ذلك على النشئ ؟، اتبعت الباحثة المـنهج الوصـفي التحليلي و المنهج الاستقرائي، أهم النتائج : تمثل الأسرة الوعاء الاجتماعي الذي يتلقى الطفل منه معلوماته و قيمـه و كيـف يتعامل مع الآخرين، و مع عالمه كله بطريقة متسقة، إن أساس التربية الرشيدة هو البيئة الصالحة–(الأبوان) الصـالحان اللذان يمثلان القدوة الحسنة لأبنائهم، إن التربية الرشيدة لا تتحقق الا بإشباع الحاجات الضرورية للطفل عقـديا و جسـميا و نفسيا و اجتماعيا على أساس قيمي.
Abstract EN
The aim of this research was to elucidate the importance of the role of the family in upbringing the children and stating the educational programme that could achieve this goal by knowing the right nurturing foundations in all sides of the child character.
The research problem lays in the notion that many families are not aware of the importance of their role in upbringing their children, however, they don’t know the correct method of bringing up children or they are not giving much attention to that role or even the non existence of the family itself which is considered the core foundation of upbringing of children.
This phenomenon leads to negative results in the community ; hence this research is going to answer the question of what is the role of family in upbringing ? children and how could one achieve that ? and what are the impact on children ? The researcher adopted the descriptive analytical approach and inductive approach to reach the following findings : The family represents the social vessel that through which the child receives knowledge and values and how to deal with others and the whole world in a consistent manner.
The basis of good upbringing is the good environment (parents) who represent a good example for their children.
Good upbringing could only be achieved by satisfying the essential needs of children, such as psychological, religious, and social on values around.
American Psychological Association (APA)
فاطمة عبد الرحمن عبد الله. 2014. دور الأسرة في التربية الرشيدة للنشىء. مجلة العلوم و البحوث الإسلامية،مج. 15، ع. 1، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-435341
Modern Language Association (MLA)
فاطمة عبد الرحمن عبد الله. دور الأسرة في التربية الرشيدة للنشىء. مجلة العلوم و البحوث الإسلامية مج. 15، ع. 1 ( 2014)، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-435341
American Medical Association (AMA)
فاطمة عبد الرحمن عبد الله. دور الأسرة في التربية الرشيدة للنشىء. مجلة العلوم و البحوث الإسلامية. 2014. مج. 15، ع. 1، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-435341
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-435341