دور الكفاءة الذاتية و الدعم الاجتماعي لبرنامج رعاية والدية مدرسي في وقاية منع الأمهات المراهقات من التسرب من المدرسة الثانوية
Origional Title
The role of self-efficacy, social support, and a school-based parenting program in preventing adolescent mothers from dropping out of high school.
Original URL
http://search.proquest.com/docview/304767661
Dissertant
Thesis advisor
Study Problem
Click hereto view more
Study Methodology
Click hereto view more
Study Results
Click hereto view more
Degree Date
2007
University
Walden University
Faculty
College of Social and Behavioral Sciences
Department
School of Psychology
University Country
United States
Degree
Ph.D.
Data Type
International Theses
Language
Arabic
Main Subjects
Topics
Subject Keywords
- الأمهات المراهقات
- التسرب من المدرسة الثانوية
- الكفاءة الذاتية
Record ID
BIM-435475
