أثر برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في خفض السلوك العدواني لدى عينة من طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
Other Title(s)
The effect of a program based on psychodrama on reducing the aggressive behavior among a sample of children in the basic stage in Jordan
Dissertant
غبن، إسراء عبد الرحمن عبد الله
Thesis advisor
البياتي، عبد الجبار توفيق محمد
Comitee Members
عواد، أحمد أحمد
جروان، فتحي عبد الرحمن
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2007
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج مستند إلى السيكودراما، في خفض السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن. بلغ أفراد الدراسة 32 طالبا من طلبة الصفين الأول و الثالث الأساسيين (ذكورا و إناثا) في مدارس النخبة التابعة لمديرية التربية و التعليم الخاص في مدينة عمان، و استخدم التعيين العشوائي لتحديد المجموعة التجريبية التي خضعت لبرنامج السيكودراما و ضمت (16) طالبا، و المجموعة الضابطة التي لم تخضع لبرنامج السيكودراما و ضمت (16) طالبا. تم جمع البيانات اللازمة للدراسة باستخدام مقياس تقدير السلوك العدواني، طور لهذا الغرض، و اشتمل على (40) فقرة.
تم التحقق من صدق المقياس من خلال عرضه على مجموعة من المحكمين، و تم التأكد من ثباته بطريقة الاختبار و إعادة الاختبار (test-retest) حيث بلغت قيمة معامل الثبات للمقياس (0.84).
و قد أظهرت نتائج تحليل التباين المشترك لدرجات أفراد العينة على مقياس تقدير السلوك العدواني البعدي ما يلي : -وجود فروق بين متوسطات درجات مقياس تقدير السلوك العدواني لدى أفراد المجموعتين التجريبية و الضابطة بعد تطبيق البرنامج الإرشادي القائم على السيكودراما. -عدم وجود فروق بين متوسطات درجات مقياس تقدير السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الأساسية في المجموعة التجريبية التي خضعت للبرنامج الإرشادي القائم على السيكودراما يعزى للجنس (ذكر، أنثى). -عدم وجود فروق بين متوسطات درجات مقياس السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الأساسية في المجموعة التجريبية التي خضعت للبرنامج الإرشادي القائم على السيكودراما تعزى للصف الدراسي (الأول الأساسي، الثالث الأساسي).
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
No. of Pages
116
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
غبن، إسراء عبد الرحمن عبد الله. (2007). أثر برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في خفض السلوك العدواني لدى عينة من طلبة المرحلة الأساسية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-437586
Modern Language Association (MLA)
غبن، إسراء عبد الرحمن عبد الله. أثر برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في خفض السلوك العدواني لدى عينة من طلبة المرحلة الأساسية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-437586
American Medical Association (AMA)
غبن، إسراء عبد الرحمن عبد الله. (2007). أثر برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في خفض السلوك العدواني لدى عينة من طلبة المرحلة الأساسية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-437586
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-437586
