فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية اتجاهات طلبة التمريض في الجامعات الأردنية نحو المعاقين و أثره على تنمية مهارات الاتصال لديهم
Other Title(s)
The effectiveness of a proposed training program in developing the attitudes of nursing students at Jordanian universities towards the handicapped and its effect on the development of their communication skills
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الحوامدة، خولة أحمد يحيى
الأعظمي، سعيد رشيد
ملحم، سامي محمد ذيب
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Ph.D.
Degree Date
2009
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فعالية برنامج تدريبي مقترح لتنمية اتجاهات طلبة التمريض في الجامعات الأردنية و أثره على تنمية مهارات الاتصال لديهم.
تكونت عينة الدارسة المسحية (171) طالبا و طالبة من طلبة التمريض في الجامعات الأردنية من مستوى السنة الرابعة، كما تكونت العينة النهائية للدراسة التجريبية من (50) طالبا و طالبة من طلبة التمريض بجامعة آل البيت قسموا إلى مجموعتين تجريبية (25) طالبا و طالبة و ضابطة (25) طالبة و طالبة، و استخدمت الدراسة مقياس الاتجاهات نحو المعاقين من إعداد الحاروني و الفراج (1999)، و مقياس مهارات الاتصال من (إعداد : الباحثة) قبل و بعد تطبيق البرنامج على المجموعتين التجريبية و الضابطة.
و تكون البرنامج التدريبي من (24) جلسة تدريبية، و قد استغرق تطبيق البرنامج شهرين متتابعين بواقع ثلاث ساعات أسبوعيا.
و قد أشارت نتائج الدراسة المسحية إلى : • وجود اتجاهات ايجابية لطلبة التمريض في الجامعات الأردنية نحو المعاقين في المجموع الكلي و تراوحت الاتجاهات بين الإيجابية والسلبية على بعض فقرات المقياس • عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طلبة التمريض في الجامعات الأردنية نحو المعاقين تعزى إلى متغير الجنس.
أما النتائج المتعلقة بالدراسة التجريبية فقد أشارت إلى : • عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين إفراد المجموعتين التجريبية و الضابطة على مقياس الاتجاهات نحو المعاقين تعزى للبرنامج التدريبي.
• عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور و الإناث من أفراد المجموعة التجريبية على مقياس الاتجاهات تعزى إلى البرنامج التدريبي.
• وجود فروق دالة إحصائيا عن مستوى ( α≤ 0.05) بين أفراد المجموعتين التجريبية و الضابطة على مقياس مهارات الاتصال لصالح المجموعة التجريبية تعزى إلى البرنامج التدريبي.
• وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (α ≤ 0.05) بين الذكور و الإناث من أفراد المجموعة التجريبية على مقياس مهارات الاتصال لصالح الذكور تعزى إلى البرنامج التدريبي.
كما أوصت الدراسة بعقد ورشات عمل ودورات تدريبية من قبل كليات التمريض و المؤسسات الصحية و المستشفيات لطلبة التمريض والممرضين و العاملين في القطاع الصحي لتنمية مهارات التفاعل و مهارات الاتصال نحو المعاقين و ذويهم.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
177
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : النتائج.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الكناني، ريم عبد الله محمد. (2009). فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية اتجاهات طلبة التمريض في الجامعات الأردنية نحو المعاقين و أثره على تنمية مهارات الاتصال لديهم. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-442074
Modern Language Association (MLA)
الكناني، ريم عبد الله محمد. فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية اتجاهات طلبة التمريض في الجامعات الأردنية نحو المعاقين و أثره على تنمية مهارات الاتصال لديهم. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-442074
American Medical Association (AMA)
الكناني، ريم عبد الله محمد. (2009). فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية اتجاهات طلبة التمريض في الجامعات الأردنية نحو المعاقين و أثره على تنمية مهارات الاتصال لديهم. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-442074
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-442074
