ما فعالية استخدام برنامج Universal Concept of Mental Arithmetic System (Ucmas) المفهوم العالمي للرياضيات الذهنية في تنمية المهارات العقلية لدى تلاميذ مرحلة الأساس في ولاية الخرطوم السودان
Joint Authors
عبد القادر، عبد الرحمن أحمد عبد الله
محمد، جمال حمد عبد الوهاب
ياسر جبريل معاذ
Source
مجلة العلوم و التقانة : في العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 15, Issue 1 (31 Mar. 2014), pp.29-54, 26 p.
Publisher
Sudan University of Science and Technology Deanship of Scientific Research
Publication Date
2014-03-31
Country of Publication
Sudan
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج الرياضيات الذهنية في تنمية المهارات العقلية لدى تلاميذ مرحلة الأساس بولاية الخرطوم.
و لتحقيق هدف الدراسة قام الباحث باختيار عينة مكونة من 240 طالبا و طالبة من الصف السابع من 6 مدارس مرحلة الأساس .و قبل البدء في إجراء التجربة تم التأكد من تكافؤ المجموعتين في بعض المتغيرات الغير تجريبية (العمر، مستوى التحصيل السابق) و في المتغير التجريبي (الرياضيات الذهنية و استخدام الآلة الحاسبة).
اتبعت الدراسة المنهج التجريبي و الوصفي .
و أسفرت الدراسة عن النتائج التالية منها: 1 - يوجد أثر واضح في تنمية المهارات العقلية لدى المستخدمين لبرنامج الرياضيات الذهنية.(Ucmas) - 2 توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تنمية مهارات التفكير العليا (< 0.05) لصالح الرياضيات الذهنية .
3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب و الطالبات في تنمية مهارات التفكير العليا بسبب برنامج الرياضيات الذهنية .
و أوصت الدراسة في ضوء نتائجها بعدد من التوصيات منها: - 1 التوسع في استخدام برنامج الرياضيات الذهنية.
2- عقد دورات تدريبية لمعلمي الرياضيات و المشرفين التربويين في مجال الرياضيات الذهنية.
المقترحات بدراسات لاحقة : يقترح الباحث ما يلي : التوسع في دراسات تهتم بدراسة اثر في Ucmas الرياضيات.
تشجيع طلاب الدراسات العليا للقيام بدراسات مماثلة في ولايات أخرى.
إجراء دراسات على اثر Ucmas في الذكاء ) زيادة أم تنمية).
إجراء دراسات للتعرف على صعوبات و سلبيات استخدام.
Ucmas
American Psychological Association (APA)
محمد، جمال حمد عبد الوهاب وعبد القادر، عبد الرحمن أحمد عبد الله وياسر جبريل معاذ. 2014. ما فعالية استخدام برنامج Universal Concept of Mental Arithmetic System (Ucmas) المفهوم العالمي للرياضيات الذهنية في تنمية المهارات العقلية لدى تلاميذ مرحلة الأساس في ولاية الخرطوم السودان. مجلة العلوم و التقانة : في العلوم الإنسانية،مج. 15، ع. 1، ص ص. 29-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-442300
Modern Language Association (MLA)
محمد، جمال حمد عبد الوهاب....[و آخرون]. ما فعالية استخدام برنامج Universal Concept of Mental Arithmetic System (Ucmas) المفهوم العالمي للرياضيات الذهنية في تنمية المهارات العقلية لدى تلاميذ مرحلة الأساس في ولاية الخرطوم السودان. مجلة العلوم و التقانة : في العلوم الإنسانية مج. 15، ع. 1 (2014)، ص ص. 29-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-442300
American Medical Association (AMA)
محمد، جمال حمد عبد الوهاب وعبد القادر، عبد الرحمن أحمد عبد الله وياسر جبريل معاذ. ما فعالية استخدام برنامج Universal Concept of Mental Arithmetic System (Ucmas) المفهوم العالمي للرياضيات الذهنية في تنمية المهارات العقلية لدى تلاميذ مرحلة الأساس في ولاية الخرطوم السودان. مجلة العلوم و التقانة : في العلوم الإنسانية. 2014. مج. 15، ع. 1، ص ص. 29-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-442300
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 53-54
Record ID
BIM-442300
