تصورات تعليم الموهوبين في المدارس المتوسطة و دور مدير المدرسة

Origional Title

Perceptions of gifted education in middle school and the role of principal.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/304381624


Dissertant

كوزما، جيمس ل.

Thesis advisor

سالازار، ألما

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2008

University

University of Nevada, Las Vegas

Faculty

College of Education

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Subject Keywords

  • الطلبة الموهوبون
  • القيادة
  • تدريب الموهوبين

Record ID

BIM-442376

Table of Contents

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.