تأثير الاستجابة للتدخل على التحصيل الدراسي للقراءة للطلبة في المدارس الابتدائية الحضرية

Origional Title

The impact of Response to Intervention on student reading achievement in urban elementary schools.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/869509511

Dissertant

ويفر، ويندي سميث

Thesis advisor

جيلو، بريندا

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2011

University

Widener University

Faculty

School of Human Service Professions

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Students
• Primary schools
• Academic achievement
• Reviews

Subject Keywords

• التحصيل الدراسي
• التطوير المهني
• المدارس الحضرية
• برامج التدخل

Record ID

BIM-442855