تصورات المعلمين لاستراتيجيات و مهارات تؤثر على التعليم لطلبة الصف السابع الموهوبين في صفوف اللغة الإنجليزية

Origional Title

Teachers perceptions of strategies and skills affecting learning of gifted 7th graders in English classes.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/847197666


Dissertant

نوبل، جيمس بول

Thesis advisor

كابلان، ساندرا ن.

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2010

University

University of Southern California

Faculty

Rossier School of Education

Department

Educational Leadership

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Subject Keywords

  • استراتيجيات التعليم
  • التعليم
  • الطلبة الموهوبين

Record ID

BIM-443271