دراسة للاحتياجات التحفيزية لمدراء المدارس الابتدائية و المتوسطة و الثانوية و ارتباطها بأداء الطلبة و المدرسة في ولاية كارولينا الشمالية

Origional Title

A study of the motivational needs of elementary, middle, and high school principals in North Carolina as related to school and student performance.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/304936662


Dissertant

مانسفيلد، جون

Thesis advisor

جروبي، ويليام

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2006

University

East Carolina University

Faculty

College of Education

Department

Department of Educational Leadership

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Subject Keywords

  • الاحتياجات التحفيزية
  • مدارس شمال كارولينا

Record ID

BIM-444101