فعالية القيم في العملية التربوية : رؤية سوسيولوجية

Abstract FRE

Les nations, dans leur globalité, quelles que soient leurs tendances politiques et économiques, s'efforcent d’assurer l’éducation de leurs populations .

Dans cet article, nous soulèverons l’interrogation suivante: l’éducation, en tant que processus socio- culturel, s’inspire -t-elle des valeurs sociales ? En réponse à cette interrogation, nous essayerons de mettre en relief la corrélation fonctionnelle qui existe entre valeurs, en tant que déterminant du comportement humain, et l’éducation comme nécessité sociale