Les systèmes d’information et l’environnement virtuel comme stratégie d’apprentissage a l’université

Abstract FRE

Ce travail tente de mettre en relief l’importance des systèmes d’information dans un environnement virtuel au service de la formation à l’université.

Le spécialiste de l’information s’identifie à ce rôle de formateur pour l’apprenant grâce à l’apport des nouvelles technologies de l’information et de la communication.

L’espace adéquat, les installations techniques correspondent à cette nouvelle vision pédagogique ainsi que les personnels qualitativement formés concourent ensemble à assurer une flexibilité de la formation , un modèle d’apprentissage basé sur l’acquisition des compétences et une personnalisation dans la prise en charge pédagogique.

Cela nous donne une idée sur les principaux objectifs attendus de cette nouvelle approche.