مستوى الأداء التنظيمي لدى مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت و علاقته بمستوى انضباط الطلبة
Other Title(s)
The organizational performance level of intermediate school principals in the State of Kuwait and the its relation to students discipline
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
القضاة، محمد أمين حامد عبد الله
العمايرة، محمد حسن
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2013
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الأداء التنظيمي لدى مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت و علاقته بمستوى انضباط الطلبة.
تكونت عينة الدراسة من (816) معلما و معلمة في المناطق التعليمية الست في دولة الكويت للعام الدراسي 2012 / 2013 م، تم اختيارهم عشوائيا من مجتمع الدراسة البالغ عدد أفراده (16316) معلما و معلمة، و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانتين، كانت الأولى لقياس الأداء التنظيمي للمديرين، و الثانية لقياس انضباط الطلبة، ثم تم التحقق من صدقهما و ثباتهما.
و قد أظهرت نتائج الدراسة ما يأتي : 1.
إن مستوى الأداء التنظيمي لدى مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين كان متوسطا.
2.
إن مستوى انضباط الطلبة في تلك المدارس كان متوسطا.
3.
هناك علاقة ارتباطية ايجابية ذات دلالة إحصائية بين مستوى الأداء التنظيمي لدى مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت و بين انضباط الطلبة.
و في ضوء نتائج الدراسة، أوصى الباحث بضرورة تدريب المديرين لرفع مستوى أدائهم التنظيمي، و تعيين مساعد للمدير على قدر من الكفاءة و المسؤولية لمساعدته في أدائه التنظيمي، و ضرورة تخويل مدير المدرسة صلاحيات أكثر في لوائح تعليمات انضباط الطلبة، و إجراء دراسة مماثلة للدراسة الحالية، على مراحل دراسية أخرى و علاقتها ببعض المتغيرات الشخصية و التنظيمية و الديمغرافية.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
114
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميّتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الرشيدي، فيصل مرزوق عياد. (2013). مستوى الأداء التنظيمي لدى مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت و علاقته بمستوى انضباط الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444878
Modern Language Association (MLA)
الرشيدي، فيصل مرزوق عياد. مستوى الأداء التنظيمي لدى مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت و علاقته بمستوى انضباط الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444878
American Medical Association (AMA)
الرشيدي، فيصل مرزوق عياد. (2013). مستوى الأداء التنظيمي لدى مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت و علاقته بمستوى انضباط الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444878
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-444878
