الإعلام و السلوك العدواني داخل المؤسسات التربوية

Abstract FRE

L'information constitue, aujourd’hui, l’argument le plus influent sur la vie de l'homme.

Cette influence est due aux progrès extraordinaires enregistrés dans le domaine de la technologie de l'information et de la communication.

Cette technologie est devenue un véritable opium, une préoccupation majeure chez des individus de culture et de statut social différent et, particulièrement, chez des enfants scolarisés.

En dépit de son incidence, de ses effets positifs et de sa capacité à faciliter la vie de l'homme, cette influence a entraîné des fléaux, des catastrophes et des drames psychologiques et éducatifs qui ont touché de nombreuses familles.

Ces aspects négatifs sont dus à l’imitation par les enfants de comportements violents diffusés par la télévision.