الجودة الشاملة و التعلم الإلكتروني : حالة الجزائر
Author
Source
Publisher
Zarka Private University Dcanship of Scientific Research
Publication Date
2011-05-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
11
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Arabic Abstract
تهدف هذه الورقة لإبراز مسألة الجودة الشاملة و التعليم الإلكتروني كضرورة حتمية في العالم المعاصر في ظل التقدم العلمي و التكنولوجي بكل متغيراتهما و مستجداتهما المستمرة و المتمثلة في تطور تكنولوجيا المعلومات و الإتصالات و توظيفها للوصول إلى متطلبات الجودة الشاملة.
يمثل التعليم أحد أصول الاستراتيجيات الوطنية للدول، كما يتزايد الإعتراف أن التعليم هو المدخل الرئيسي للطاقات البشرية و تطوير قدراتها لصياغة و إدارة سياسات تكنولوجيا المعلومات في سياق الأهداف الاستراتيجية العامة و أولوياتها.
و استنادا على ذلك يتعرض البحث لمشكلة التعليم في العالم العربي و الجزائر خاصة كقضية محورية في ظل تحديات نقص التخطيط الاستراتيجي و غياب نظم اعتماد و ضمان جودة في المؤسسات التعليمية التي تحقق المعايير الاقتصادية و العالية وفق توجهات التنمية المعاصرة تحقيقا لأهداف التنمية المستدامة.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-445555
American Psychological Association (APA)
عاقلي، فضيلة بنت العربي. 2011-05-31. الجودة الشاملة و التعلم الإلكتروني : حالة الجزائر. . ، ص ص. 1-11.جامعة الزرقاء الأهلية.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-445555
Modern Language Association (MLA)
عاقلي، فضيلة بنت العربي. الجودة الشاملة و التعلم الإلكتروني : حالة الجزائر. . جامعة الزرقاء الأهلية. 2011-05-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-445555
American Medical Association (AMA)
عاقلي، فضيلة بنت العربي. الجودة الشاملة و التعلم الإلكتروني : حالة الجزائر. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-445555
