تجربة التقويم المؤسسي و تطبيق التقويم الذاتي بجامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا

Author

عبد الرحمن إبراهيم مصطفى

Source

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الأول المنعقد في رحاب جامعة الزرقاء / الأردن خلال الفترة 10-12 / 5 / 2011 م

Publisher

Zarka Private University Dcanship of Scientific Research

Publication Date

2011-05-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

17

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

• Universities
• Management
• Performance appraisal
• Higher education
• Colleges
• Sudan
• Total quality management

Arabic Abstract

تناقش الورقة تجربة التقويم الذاتي و التقويم المؤسسي بجامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا بصفة خاصة وفق المشروع المقدم من الشبكة العربية لاتحاد الجامعات العربية، و نموذج التقويم الذاتي الذي تتبناه الجامعة، و الإجراءات التي اتبعتها إدارة التقويم الذاتي و ضمان الجودة بجامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا في عمليات التقويم بكليات الجامعة المختلفة، و أهم التوصيات المقترحة الهادفة إلى تطوير الأداء في الجامعة.

الجزء الأول من الورقة تم فيه عرض لتاريخ ضمان الجودة في جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا و حرص الجامعة منذ تأسيسها على تجديد خدماتها التعليمية معتمدة على المنهج البريطاني في تجويد الأداء باعتمادها على الممتحن الخارجي.

في عام 2002 أصدر السيد مدير الجامعة قرار بتكوين لجنة خاصة بالتقويم و الإعتماد مع تحديد اختصاصاتها في الآتي : 1.

وضع لائحة لأسس و معايير التقويم الذاتي و ضمان الجودة.

2.

وضع آلية لتنفيذ اللائحة على كليات و وحدات الجامعة.

3.

وضع لائحة داخلية لتنظيم أعمالها.

تمشيا مع توجيهات الشبكة العربية لإتحاد الجامعات العربية و ضمانا لتطوير الأداء فقد تم قيام إدارة التقويم الذاتي و ضمان الجودة بالجامعة عام 2009م، بدلا من لجنة التقويم و الاعتماد، و التي منذ تكوينها بدأت مراجعة هيكلة وحدات التقويم الذاتي بالكليات و الأقسام و لجان العمل الميداني، و المجالس العلمية للطلاب بالكليات المختلفة كما فعلت استمارات المؤشرات النوعية للتقويم الذاتي بالجامعة و ساهمت في التقويم المؤسسي الأول حسب دليل الشبكة العربية لإتحاد الجامعات العربية.

كما تم استعراض نموذج الجودة الذي تتبناه الجامعة و هو يشمل تنظيم المدخلات و العمليات و المخرجات و التغذية الراجعة و المعايير المعتمدة في جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا و إجراءات التحسين التي تعتمدها الجامعة.

و تنتهي الورقة بتقديم خلاصة لما تم استعراضه و عدد من التوصيات الرامية إلى إجراء بعض التحسينات و التصحيحات لتطوير الأداء و تجويد المخرجات.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-446006

• APA
• MLA
• AMA