دراسة تحليلية تقييمية لفعالية نفقات التعليم العالي على ضوء جودة مخرجات القطاع
Author
Source
Publisher
Zarka Private University Dcanship of Scientific Research
Publication Date
2014-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
8
Main Subjects
Business Administration
Economy and Commerce
Educational Sciences
Topics
Arabic Abstract
المتتبع لتطور نفقات التعليم العالي و البحث العلمي في الجزائر، يلاحظ نموا هاما لها و بالخصوص في الفترة الممتدة من سنة 2000 لحد اليوم، كنتيجة للعائدات النفطية المعتبرة.
حاولنا من خلال هذا البحث الذي يندرج ضمن اقتصاديات الجودة، تقييم فعالية هذه النفقات معتمدين على جودة مخرجات هذه المرحلة التعليمية باعتبارها هدفا تسعى أغلبية الدول إلى تحقيقه، و توصلنا لنتائج مبدئية هامة باعتبار المنهج المتبع وصفيا؛ تمثلت في تحقيق تلك النفقات لفعالية ضعيفة على مستوى الجودة أي الجانب النوعي رغم تبني نظام ل.م.د و في المقابل فعالية عالية نسبيا في الجانب الكمي.
و قد يفسر ذلك بسعي الجزائر و اهتمامها لخلق قاعدة استيعاب بيداغوجية كبيرة لاغتنام فرصة الطفرة المالية في هذه الفترة بحكم الطابع الريعي للاقتصاد الجزائري.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-514263
American Psychological Association (APA)
طالبي، صلاح الدين. 2014-04-30. دراسة تحليلية تقييمية لفعالية نفقات التعليم العالي على ضوء جودة مخرجات القطاع. . ، ص ص. 157-164.جامعة الزرقاء الأهلية.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-514263
Modern Language Association (MLA)
طالبي، صلاح الدين. دراسة تحليلية تقييمية لفعالية نفقات التعليم العالي على ضوء جودة مخرجات القطاع. . جامعة الزرقاء الأهلية. 2014-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-514263
American Medical Association (AMA)
طالبي، صلاح الدين. دراسة تحليلية تقييمية لفعالية نفقات التعليم العالي على ضوء جودة مخرجات القطاع. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-514263