تصورات القادة التربويين للمهام المستقبلية لمديري المناطق التعليمية في دولة الكويت
Other Title(s)
Perception of educational leadership of future tasks of general directors in the State of Kuwait
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
المقابلة، عاطف يوسف
السعود، راتب سلامة
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Assets Department and educational administration
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2007
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى الكشف عن تصورات القادة التربويين للمهام المستقبلية لمديري المناطق التعليمية في دولة الكويت، و علاقة ذلك بمتغيرات الجنس، و الخبرة، و المسمى الوظيفي.
طبقت أداة الدراسة على (42) قائدا تربويا.
و لتحقيق هدف الدراسة، تم استخدام استبانة تكونت من (68) فقرة، توزعت على أربعة مجالات هي : الإداري، و الأكاديمي، و الفني، و الإنساني، و تم التأكد من صدق الأداة بعرضها على (11) محكما من الخبراء و المختصين في مجال الإدارة التربوية، وتم إيجاد معامل الثبات بطريقة الاتساق الداخلي، إذ بلغ (0.87).
و للإجابة عن أسئلة الدراسة، فقد تم حساب المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية، كما تم إجراء اختبار "ت"، و تحليل التباين الأحادي.
و توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : • كانت أعلى أهمية نسبية للمجال الإنساني بمتوسط حسابي (3.32)، تلاه المجال الإداري بمتوسط حسابي (3.25)، ثم الأكاديمي بمتوسط حسابي (3.15)، و أدناها المجال الفني بمتوسط حسابي (3.18).
• لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدالة (α 0.05) في التصورات المستقبلية لمهام مديري المناطق التعليمية في دولة الكويت من وجهة نظر القادة التربويين أنفسهم تعزى لمتغيرات الجنس، و المسمى الوظيفي، و سنوات الخبرة.
و قد أوصى الباحث في ضوء ما تم التوصل إليه من نتائج باهتمام بتخطيط مهام مديري المناطق التعليمية، و تصميم نماذج عملهم و مهماتهم، و تحسين مستوى فهم و تطبيق القادة التربويين لمهامهم بمختلف مجالاتها.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
96
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
العازمي، جاسم سعد زنيفر. (2007). تصورات القادة التربويين للمهام المستقبلية لمديري المناطق التعليمية في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516367
Modern Language Association (MLA)
العازمي، جاسم سعد زنيفر. تصورات القادة التربويين للمهام المستقبلية لمديري المناطق التعليمية في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516367
American Medical Association (AMA)
العازمي، جاسم سعد زنيفر. (2007). تصورات القادة التربويين للمهام المستقبلية لمديري المناطق التعليمية في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516367
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-516367
