الأفكار اللاعقلانية لدى المراهقين المحرومين من الرعاية الوالدية و علاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة
Other Title(s)
Irrational thoughts among adolescents deprived of parental care and their relationship with perceived self-efficacy
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
بنات، سهيلة محمود صالح
حمدي، محمد نزيه عبد القادر
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2013
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية لدى المراهقين المحرومين من الرعاية الوالديةوالكفاءة الذاتية المدركة.
و بلغ حجم عينة الدراسة (202) من المراهقين المحرومين من الرعاية الوالدية.
و تم استخدام حزمة البرنامج الإحصائي (SPSS) لاستخراج المتوسطات الحسابية، و الانحرافات المعيارية، وتحليل التباين المشترك (ANCOVA) لدلالة الفروق في تقديرات أفراد الدراسة على كل من اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة أ) و اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة ب) ومقياس الكفاءة الذاتية المدركة و معاملات بيرسون للارتباط بين أدوات القياس.
و قد كشفت نتائج الدراسة ما يلي : • إن تقديرات المفحوصين من أفراد عينة الدراسة على اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة أ) كانت عقلانية.
• إن تقديرات المفحوصين من أفراد عينة الدراسة على اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة ب) كانت لاعقلانية.
• إن تقديرات المفحوصين من أفراد عينة الدراسة على مقياس الكفاءة الذاتية المدركة كانت متوسطة • لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 = α) لتقديرات أفراد الدراسة على اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة أ) تبعا لمتغيرات الجنس، و التحصيل الدراسي، ونوع الرعاية في كل من الصورة (أ)، و الصورة (ب) و في الأبعاد ككل • لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 = α) لتقديرات أفراد الدراسة على مقياس الكفاءة الذاتية المدركة تعزى إلى متغيرات الجنس، و التحصيل الدراسي، و نوع الرعاية.
و في الأبعاد ككل • توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 = α) لتقديرات أفراد الدراسة بين كل من اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة أ) ومقياس الكفاءة الذاتية المدركة.
• لا توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 = α) لتقديرات أفراد الدراسةبين كل من اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة أ) و اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة ب).
أو بين اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة ب) و مقياس الكفاءة الذاتية المدركة.
و في ضوء ما توصلت اليه الدراسة من نتائج.
يوصي الباحث بإجراء دراسات مستقبلية على عينات جديدة من المراهقين المحرومين من الرعاية الوالدية بمتغيرات جديدة.
و كذلك إعداد البرامج التدريبية المتعلقة بتطوير قدرة المرشدين النفسيين و التربوين في مهارات التفكير العقلاني و التكيف.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
174
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : النتائج.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
فيران، أحمد محمود أحمد. (2013). الأفكار اللاعقلانية لدى المراهقين المحرومين من الرعاية الوالدية و علاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516391
Modern Language Association (MLA)
فيران، أحمد محمود أحمد. الأفكار اللاعقلانية لدى المراهقين المحرومين من الرعاية الوالدية و علاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516391
American Medical Association (AMA)
فيران، أحمد محمود أحمد. (2013). الأفكار اللاعقلانية لدى المراهقين المحرومين من الرعاية الوالدية و علاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516391
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-516391
