الاحتراق النفسي لدى معلمي أطفال ذوي تشتت الانتباه و الحركة الزائدة و علاقته بالأعراض السيكوسوماتية

Other Title(s)

Psychological burn-out among the teachers of children who suffer from (ADHD)‎ and its relationship with psychosomatic symptoms

Dissertant

مريسات، عمار خالد إبراهيم

Thesis advisor

الجوالدة، فؤاد عيد محمد

Comitee Members

عربيات، أحمد
ملحم، سامي محمد ذيب

University

Amman Arab University

Faculty

Faculty of Educational Sciences and psychological

Department

Department of Psychology, Counseling and Special Education

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2013

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الاحتراق النفسي لدى معلمي أطفال ذوي تشتت الانتباه و الحركة الزائدة و علاقته بالأعراض السيكوسوماتية، و تكونت عينة الدراسة من (86) معلما و معلمة، وتم اختيارها بالطريقة القصدية من المجتمع الأصلي، وتم تطبيق مقياس الاحتراق النفسي ومقياس قائمة كورنل للاضطرابات العصابية و السيكوسوماتية-بعد التعديل-، و قد جرى التحقق من صدقهما و ثباتهما.

و بعد معالجة البيانات إحصائيا اشارت نتائج الدراسة الى أن درجة الاحتراق النفسي كانت متوسطة لدى المعلمين كما أشارت النتائج أن درجة الأعراض السيكوسوماتية جاءت مرتفعة في مجالات السمع و البصر، و الأعراض البولية، و الجهاز التنفسي و الهضمي، و في بقية المجالات جاءت متوسطة بالإضافة الى ذلك دلت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الاحتراق النفسي تبعا لمتغير الجنس لصالح (الإناث)، و بالنسبة لمتغير سنوات الخبرة جاءت لصالح خبرة من (5-10) سنوات، و بالنسبة لمتغير المؤهل العلمي جاءت الفروق لصالح (أعلى من البكالوريوس) كما و دلت النتائج إلى وجود علاقة طردية بين مستويات الاحتراق النفسي و الأعراض السيكوسوماتية و قد أوصت الدراسة بضرورة تعميم نتائجها على المؤسسات ذات العلاقة لتأكيد الدور السلبي الذي يلعبه الاحتراق النفسي في ظهور الأعراض السيكوسوماتية.

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

No. of Pages

143

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الاجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

مريسات، عمار خالد إبراهيم. (2013). الاحتراق النفسي لدى معلمي أطفال ذوي تشتت الانتباه و الحركة الزائدة و علاقته بالأعراض السيكوسوماتية. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516628

Modern Language Association (MLA)

مريسات، عمار خالد إبراهيم. الاحتراق النفسي لدى معلمي أطفال ذوي تشتت الانتباه و الحركة الزائدة و علاقته بالأعراض السيكوسوماتية. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516628

American Medical Association (AMA)

مريسات، عمار خالد إبراهيم. (2013). الاحتراق النفسي لدى معلمي أطفال ذوي تشتت الانتباه و الحركة الزائدة و علاقته بالأعراض السيكوسوماتية. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516628

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-516628