التصورات المستقبلية لمهام مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت وفقا لأسلوب دلفاي
Other Title(s)
Prospective perceptions of the middle school principals' responsibilities in the State of Kuwait according to the delphi technique
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
المقابلة، عاطف يوسف
العمايرة، محمد حسن
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Assets Department and educational administration
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2008
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف التصورات المستقبلية لمهام مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت وفقا لأسلوب دلفاي.
سعت الدراسة الحالية للإجابة عن الأسئلة الآتية : 1- ما التصورات المستقبلية لمهام مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت من وجهة نظر القادة التربويين وفقا لأسلوب دلفاي ؟ 2- ما التصورات المستقبلية لمهام مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت من وجهة نظر الخبراء التربويين وفقا لأسلوب دلفاي ؟ و ذلك من خلال تعرف آراء مجموعة من القادة و الخبراء التربويين الكويتيين، و البالغ عددهم (30) قائدا و خبيرا تربويا، مقسمين إلى فئتين هما : القادة التربويين : و شكلو في الدراسة لحالية مدراء المناطق التعليمية، و رؤساء الأقسام بالوزارة، و مديري المدارس المتوسطة.
و شكل الخبراء التربويين الفئة الثانية و هم : أساتذة الجامعة، و الموجهين الفنيين.
و تم بناء استبانة مكونة من (57) فقرة موزعة على ستة مجالات و هي : مهام تتعلق بالمعلمين، و مهام تتعلق بالطلبة، و مهام تتعلق بالعلمية الإدارية و الفنية للمدرسة، و مهام تتعلق بالإشراف الفني على المواد الدراسية، و مهام تتعلق بالعلاقة مع المجتمع المحلي.
و طبقت الأداة باستخدام أسلوب دلفاي (Delphi Technique) على مدى ثلاثة جولات.
و خلصت الدراسة إلى النتائج الآتية : - أظهرت النتائج في الجوالات الاستبيانية الثلاثة أن القادة التربويين اتفقوا في الجولة الاستبيانية الثانية على اعتبار (45) مهمة من مهام مدير المدرسة المتوسطة، و في الجولة الاستبيانية الثانية تم الاتفاق على (8) مهام، في حين لم يتم الاتفاق الجولة الاستبيانية الأخيرة على أي من المهام المتضمنة في الاستبيان.
كما أظهرت النتائج في الجولات الاستبيانية الثلاثة أن الخبراء التربويين اتفقوا على اعتبار (48) مهمة من مهام مدير المدرسة المتوسطة، و في الجولة الاستبيانية الثانية تم الاتفاق على ستة مهام، أما الجولة الاستبيانية الأخيرة فلم يتفق الخبراء على أي من المهام الواردة في الاستبيان.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
131
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : النتائج.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
عبد الرزاق، محمد حميد محمد. (2008). التصورات المستقبلية لمهام مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت وفقا لأسلوب دلفاي. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-518169
Modern Language Association (MLA)
عبد الرزاق، محمد حميد محمد. التصورات المستقبلية لمهام مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت وفقا لأسلوب دلفاي. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-518169
American Medical Association (AMA)
عبد الرزاق، محمد حميد محمد. (2008). التصورات المستقبلية لمهام مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت وفقا لأسلوب دلفاي. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-518169
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-518169
